如圖所示,將冰袋放置于高熱病人的頭部,能降低病人的體溫,原因是


  1. A.
    冰熔化吸收熱量
  2. B.
    冰熔化放出熱量
  3. C.
    病人發(fā)熱量減少
  4. D.
    病人發(fā)熱量增加
A
分析:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化,熔化吸熱.
解答:冰熔化從高燒的病人身上吸收熱量,防止病人溫度過高,發(fā)生危險(xiǎn).
故選A.
點(diǎn)評(píng):掌握固態(tài)--液態(tài)--氣態(tài)之間六種物態(tài)變化,吸熱和放熱情況,來解釋生活中的有關(guān)問題.
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,將冰袋放置于高熱病人的頭部,能降低病人的體溫,原因是( 。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,將冰袋放置于高熱病人的頭部,能降低病人的體溫,原因是( )

A.冰熔化吸收熱量
B.冰熔化放出熱量
C.病人發(fā)熱量減少
D.病人發(fā)熱量增加

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