關(guān)于慣性，下列說法中正確的是（ ）
A．運(yùn)動(dòng)的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性
B．靜止的物體有慣性，運(yùn)動(dòng)的物體沒有慣性
C．不受到力的物體沒有慣性，受到力的物體有慣性
D．慣性是物體的屬性，一切物體不管運(yùn)動(dòng)和靜止，受力和不受力都有慣性
D

試題分析：慣性是一切物體的固有屬性，任何物體在任何情況下都有慣性，與物體是否運(yùn)動(dòng)、怎樣運(yùn)動(dòng)以及是否受力無關(guān)，因此ABC三選項(xiàng)錯(cuò)誤，本題答案選D..
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在做“測量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，計(jì)時(shí)器的最小刻度為1s，在該次實(shí)驗(yàn)中，小車通過全程的平均速度v1=______m/s；小車通過上方一半段路程S2的平均速度v2=______m/s；小車通過下方一半段路程的平均速度v3=______m/s，通過計(jì)算可以得到，該小車滾下時(shí)做的是______運(yùn)動(dòng)（選填“勻速直線”或“變速直線”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離”（如圖所示）．伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似實(shí)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律．請回答下列問題：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是　                                                      　．
（2）三次實(shí)驗(yàn)中，小車在　 　表面上停止的最慢，是因?yàn)樾≤囋谠摫砻媸艿降淖枇ψ?u>　 　．
（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面對光滑（小車不受阻力），則小車會(huì)在水平面上做　      　運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

看足球比賽的某同學(xué)突發(fā)奇想，如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失，關(guān)于足球的運(yùn)動(dòng)情況，下列判斷正確的是（　　）
A．做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．停在人中靜止不動(dòng)
C．飛行路徑不受影響D．豎直下落

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是探究“摩擦阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)：

（1）每次實(shí)驗(yàn)，小車都是從同一高度下滑，這是為了使小車在不同的水平桌面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)具有相同的        。
（2）由于摩擦阻力的大小與             有關(guān)，所以小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離不等，表面越光滑，小車受到的阻力越           （選填“大”或“小”），小車運(yùn)動(dòng)得越        （選填“遠(yuǎn)”或“近”）．由此我們進(jìn)一步推理，若小車受到的摩擦阻力為零，小車將                                  。
（3）上述實(shí)驗(yàn)中，若小車上放入鉤碼，則小車從光滑斜面的同一高度滑下，則達(dá)到水平面時(shí)的速度將        ，小車在水平面上的距離將         。（選填“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

人們坐車要系上安全帶，當(dāng)速發(fā)生變化的時(shí)候，下列說法正確的是（     ）
A．汽車突然拐彎時(shí)，安全帶能自由伸縮
B．用手快速拉安全帶，安全帶不能被拉動(dòng)
C．為了安全，安全帶要盡可能系得松一些
D．汽車在運(yùn)行過程中突然停止時(shí)，安全帶能對人起到保護(hù)作用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平公路上向前行駛的汽車中，有一豎直站立的人突然向前傾．以下說法正確的是：
A．人向前傾說明人不具有慣性B．人向前傾說明車具有慣性
C．車突然加速D．車突然減速

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是（    ）
A．高速路上汽車限速行駛B．汽車駕乘人員系安全帶
C．人踩到香蕉皮上易滑倒D．拍打衣服灰塵脫離衣服

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列事例或現(xiàn)象中不能用慣性知識(shí)解釋的是
A．在馬路上騎自行車不宜太快，防止造成交通事故
B．樹上熟透的蘋果.沿豎直方向落下·
C．汽車在剎車或啟動(dòng)時(shí)，乘客會(huì)前傾或后仰
D．在勻速行駛的列車上，曉明向上跳起后仍然落回原處

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