8.一個重1.5N,體積為0.2dm3的小球,用手將它浸沒在水中,它受到的浮力是2N,它排開的水重為2N;松手后小球?qū)⑸细。ㄟx填“上浮”、“下沉”或“懸浮”,下同);最終靜止時,小球?qū)⑵,所受的浮力?.5N.

分析 (1)知道小球的體積,也就知道小球浸沒水中排開水的體積,根據(jù)阿基米德原理求小球所受浮力;
(2)求出浮力后,再與小球重比較,得出小球上浮還是下沉;
(3)根據(jù)(2)判斷出的小球狀態(tài),結(jié)合物體的浮沉條件或阿基米德原理分析靜止時物體受到的浮力.

解答 解:(1)小球全部浸沒水中,則所受浮力FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2×10-3m3=2N;
由阿基米德原理可知,F(xiàn)=G=2N,
(2)因為1.5N<2N,即F>G,
所以松手后小球?qū)⑸细。?br />(3)最終靜止時小球會漂浮在水面上,此時小球所受浮力等于其重力,即F'=G=1.5N.
故答案為:2;2;上浮;漂;1.5.

點評 本題考查了學(xué)生對阿基米德原理的掌握和利用,涉及到物體的浮沉條件,條件已給出,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.在如圖甲的電路中,電源電壓為16V且保持不變,電流表的規(guī)格為“0~0.6A”,電壓表的規(guī)格為“0~15V”,滑動變阻器規(guī)格為“100Ω,2A”,燈泡上標(biāo)有“6V,3W”字樣,燈泡電流隨電壓變化關(guān)系如圖乙所示,為保證電表不超出量程,燈泡的不超過額定電壓.下列說法正確的是( 。
A.電路中電流最大值應(yīng)為0.6A
B.電路消耗的最大總功率9.6W
C.滑動變阻器接入電路中的范圍是20~75Ω
D.當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時,電壓表的示數(shù)為11.2V

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,A是鐵棒,B是小磁針,用磁鐵的N極靠近鐵棒,發(fā)現(xiàn)小磁針原靠近鐵棒下端的一極被排斥,而另一極被吸引過來.分析這一現(xiàn)象可知,下列符合實驗事實的是( 。
A.鐵棒A被磁化時上端為N極,小磁針被吸引的一極為N極
B.鐵棒A被磁化時上端為N極,小磁針被吸引的一極為S極
C.鐵棒A被磁化時上端為S極,小磁針被吸引的一極為N極
D.鐵棒A被磁化時上端為S極,小磁針被吸引的一極為S極

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于質(zhì)量和密度變化正確的是(  )
A.一鐵塊加熱后質(zhì)量和密度都不變
B.向輪胎里充氣的過程中,輪胎里的氣體質(zhì)量和密度均增大
C.對一零件進行切削加工過程中,零件的質(zhì)量和密度都不變
D.一粒種子從地球帶入月球,質(zhì)量和密度均變小

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.如圖甲是家庭電路中,開關(guān)同時控制二孔、三孔的插座(虛線表示背面連接),請在圖乙中將其正確地連接在家庭電路中.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小李同學(xué)要測量一塊形狀不規(guī)則瓷片的密度.
(1)本實驗的實驗原理是ρ=$\frac{m}{V}$.
(2)將天平放在水平桌面上,測量前調(diào)解橫梁兩端的平衡螺母使天平平衡.
(3)用調(diào)解好的天平測量瓷片的質(zhì)量,所有砝碼個數(shù)和游碼位置如圖甲所示,則瓷片的質(zhì)量為39.2g.

(4)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進量筒,改用如圖乙所示的方法測瓷片的體積:
a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒在水面到達的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片.
b.先往量筒裝入50mL的水,再將量筒的水倒入燒杯中,讓水面到達標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖丙所示,則瓷片的體積為18cm3
(5)用密度公式計算出瓷片的密度ρ=2.18×103kg/m3
(6)根據(jù)以上步驟,小李同學(xué)測出的瓷片密度值偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小科同學(xué)就“斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想,斜面的機械效率跟:A.斜面的傾斜程度有關(guān);B.斜面的粗糙程度有關(guān);C.斜面的長度有關(guān);D.物體受到的重力有關(guān).小科同學(xué)為了證實其中的部分是否正確,設(shè)計方案并進行了探究,下表反映了他的探究過程.
(參看圖,表中①③兩次實驗所用斜面是相同的,設(shè)物體在斜面上做勻速直線運動)
實驗
次數(shù)
斜面
傾角
斜面粗糙程度物重
G/N
斜面
高度
h/m
沿斜面拉力
F/N
斜面長
s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機械效率
η(%)
37°粗糙20.61.711.21.771
37°較光滑20.61.411.21.486
45°粗糙20.71.811.21.878
(1)通過對比實驗①、②數(shù)據(jù),吋以得出的探究結(jié)論是:在其他條件不變時,斜面越光滑,機械效率越大;
(2)通過對比實驗①、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)斜面的粗糙程度一定時,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率的值越高.
(3)在第一次實驗中若不計摩擦,則拉力F=1.2N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.等高線存在于生活中,比如美麗的梯田,比如彎曲的盤山公路.車子在盤山公路上爬坡時,司機會換抵擋.這樣做是為了使車輛向上行駛時可以( 。
A.獲得更大的功率來爬坡B.提高機械效率
C.減小所做的功D.獲得更大的牽引力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,臺秤的托盤上放一個裝有水的平底燒杯,一個不吸水的木塊用細線系在燒杯底浸沒于水中.剪斷細線后,木塊上浮至最后靜止位置的過程中木塊所受浮力將變。緣K最終靜止時和細線剪斷前相比較,杯底受到的壓力將變小,臺秤的讀數(shù)將不變.

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同步練習(xí)冊答案