15．如圖所示，兩個(gè)完全相同的物體，重都為50N，滑輪也是完全相同的，用力使物體做勻速運(yùn)動(dòng)，物體受到的摩擦力都為30N，則拉物體的力分別為：F1＞F2．（填“＞”或“＜”或“=”）

分析 左圖是定滑輪，右圖為動(dòng)滑輪，根據(jù)使用定滑輪不省力，使用動(dòng)滑輪省一半力填寫．

解答 解：左圖是定滑輪，故有F1=f=30N，右圖為動(dòng)滑輪，故F2=$\frac{1}{2}$f=$\frac{1}{2}$×30N=15N．故F1＞F2
故答案為：＞．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了定滑輪與動(dòng)滑輪的辯別：定滑輪不隨物體一起運(yùn)動(dòng)，而動(dòng)滑輪要隨物體一起運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．完成下列作圖
（1）如圖1所示入射光線平行于主光軸，請(qǐng)畫出通過凸透鏡后的折射光線．
（2）如圖2所示的物體A靜止在斜面上，請(qǐng)畫出物體A所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．紅外線取暖器主要是通過輻射方式使人感到暖和，使用暖氣裝置使整個(gè)房間暖和起來是以對(duì)流方式進(jìn)行熱傳遞．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．隨著社會(huì)的發(fā)展，筆記本電腦進(jìn)入尋常百姓家，下列有關(guān)筆記本電腦的物理量的認(rèn)識(shí)，符合實(shí)際的是（　�。�
A．長(zhǎng)度約為20mm
B．質(zhì)量約為2000g
C．正常工作時(shí)的電流約為 20A
D．正常工作狀態(tài)下，機(jī)身的溫度可達(dá)90℃

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．實(shí)際測(cè)量中所使用的電流表是由小量程電流表改裝而成的．圖甲中G是滿偏電流（即小量程電流表允許通過的最大電流）Ig=3mA的電流表，其電阻Rg=10Ω，要把它改裝為一個(gè)量程為3A的電流表（如圖乙），求：

（1）當(dāng)通過小量程電流表的電流為滿偏電流時(shí)，它兩端的電壓為多少；
（2）需要給它并聯(lián)一個(gè)多大的電阻R0；（計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留兩位數(shù)字）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．2013年6月20日，航天員王亞平在“天宮一號(hào)”內(nèi)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①將金屬圈伸進(jìn)水袋再拉出，金屬圈內(nèi)形成一個(gè)薄薄的水膜．晃動(dòng)金屬圈，水膜沒有破裂的原因是分子之間存在引力．
②用注射器向水球內(nèi)注入少量紅墨水，過一會(huì)兒，整個(gè)水球都變成了紅色，原因是分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．
將兩個(gè)干凈平整的鉛塊相互緊壓后，發(fā)現(xiàn)鉛塊很難再被壓縮，這說明分子之間存在斥力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在摩擦起電的過程中，失去電子的物體帶正（選填“正”或“負(fù)”）電荷，電子的發(fā)現(xiàn)揭示了原子（選填“原子”或“原子核”）是有結(jié)構(gòu)的．進(jìn)一步的研究表明：原子核是由質(zhì)子和中子組成．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．甲圖中，敲響的音叉放入水中，測(cè)出水花說明音叉振動(dòng)了，物理學(xué)中把這種方法叫轉(zhuǎn)換法．
乙圖中的實(shí)驗(yàn)說明了反射光線、入射光線和法線的關(guān)系是在同一平面內(nèi)．
丙圖中的實(shí)驗(yàn)說明了同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．用天平和量筒測(cè)合金塊的密度：

（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)（如圖甲），此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)；
（2）小明用托盤天平測(cè)量合金塊的質(zhì)量，操作情況如圖乙所示，指出其中的錯(cuò)誤是：物體和砝碼位置放反；用手拿砝碼．
（3）改正錯(cuò)誤后，小明用正確的方法稱合金塊的質(zhì)量，平衡時(shí)放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則合金塊的質(zhì)量為47.4g．
（4）用細(xì)線拴好合金塊，把它放入盛有30ml水的量筒中，水面到達(dá)的位置如圖丁所示．則合金塊的體積為10cm3，合金塊的密度為4.74g/cm3．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同組的另一位同學(xué)想用天平稱量20g水的質(zhì)量，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫他完成實(shí)驗(yàn)步驟．（如需要添加其它器材，可自行選擇寫入下面的空格）
a．在已調(diào)好的天平左盤放一只空燒杯并稱出其質(zhì)量；
b．保持燒杯和砝碼、游碼的位置不變，將一20g的砝碼放到右盤；
c．向空燒杯緩慢注入水并用滴管滴加，直至天平平衡，則杯中水的質(zhì)量剛好為20g．

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