水的比熱容較大,下列做法利用到這一特性的是( 。
A.培育水稻秧苗時(shí),晚上往稻田里灌水
B.炎熱的夏天在室內(nèi)地上灑水感到?jīng)鏊?/td>
C.城市修建人工湖,除了美化環(huán)境還可調(diào)節(jié)周圍的氣溫
D.供暖系統(tǒng)使用熱水循環(huán)供暖
A、培育水稻秧苗時(shí),晚上往稻田里灌水,是因?yàn)樗谋葻岽螅砩辖禍厮懦龈嗟臒崃,不至于讓秧苗凍傷.符合題意.
B、炎熱的夏天地上灑水,水蒸發(fā)吸收熱量,使氣溫降低,感到?jīng)鏊环项}意.
C、城市修建人工湖,可以美化環(huán)境,又因?yàn)樗谋葻岜容^大,吸收或放出熱量時(shí),溫度變化不大,可以調(diào)節(jié)周圍的氣溫.符合同意.
D、水的比熱容大,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多,故讓熱水流過(guò)暖氣片來(lái)取暖.符合題意.
故選A、C、D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人們?cè)谏钪杏脽崴∨,生產(chǎn)上常用水作為冷卻劑,這因?yàn)樗?nbsp;(  )
A.比熱容大B.吸收的熱量多C.放出的熱量多D.密度較大

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在探究不同物質(zhì)比熱容的實(shí)驗(yàn)中,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈分別對(duì)其加熱,請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:
(1)用兩個(gè)相同的酒精燈加熱目的是______;
(2)在相同燒杯中裝質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子目的是______;
(3)分析說(shuō)明小明同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中存在哪些的不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見.

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質(zhì)量均為1kg的銅塊[c=3.9×102J/(kg?℃)]和鉛塊[c=1.3×102J/(kg?℃)],如吸收了相等的熱量,則銅塊與鉛塊升高的溫度之比為______.

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ABC三種不同的液體,它們的初溫分別是15℃、25℃、35℃,將AB混合后溫度是21℃,將BC混合后溫度是32℃,則將ABC三種不同的液體混合后,溫度是______℃.

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無(wú)論是白天還是夜晚,人們漫步在海濱,會(huì)感到習(xí)習(xí)海風(fēng)迎面吹拂,十分暢快.這樣的風(fēng)非常柔和,通常情況下,它白天從海上吹向陸地,夜晚從陸地吹向海上(如圖),氣象上把這種風(fēng)稱為“海陸風(fēng)”.請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)說(shuō)明海陸風(fēng)形成的原因.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速是2400r/min,該汽油機(jī)每秒做功_______ 次。太陽(yáng)能清潔無(wú)污染,是人類能源的寶庫(kù),太陽(yáng)能屬于          能源(選填“可再生”或“不可再生”),研發(fā)太陽(yáng)能汽車已是當(dāng)今發(fā)展的趨勢(shì),它將太陽(yáng)能最終轉(zhuǎn)化成汽車的       。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

工地上有一大型汽吊,把100t建筑材料從地面吊到15m高處,汽車吊做的有用功為       J.在這過(guò)程中,汽吊消耗柴油的質(zhì)量為2.0kg,則完全燃燒2.0kg柴油釋放的內(nèi)能為       J,該過(guò)程中汽車吊的效率為       %.(柴油的熱值為q=4.3×107J/kg,取g=10N/kg)

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圖丙中燃料1與燃料2質(zhì)量相同,水與油的質(zhì)量相同,則比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(填寫ABC字母符號(hào));比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(填寫ABC字母符號(hào)).

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