3．小明喝粥時，發(fā)現(xiàn)粥很燙，他在粥的表面上吹了幾下，粥就可以喝了，請你應(yīng)用學(xué)過的科學(xué)知識說明小明這種做法的道理．

分析 影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度、表面積和液體表面上方的空氣流動；蒸發(fā)吸熱，因此可起到降溫的作用，而吹氣可以從影響蒸發(fā)快慢的因素角度去考慮．

解答 答：吹氣使粥表面上方空氣流動加快，加快水分的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱使水溫降低更快．

點評 解決此類問題要結(jié)合影響液體蒸發(fā)快慢的因素去分析，屬于基礎(chǔ)知識的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．在探究“光反射時，反射角和入射角的關(guān)系”的實驗中，應(yīng)設(shè)計3次實驗，目的是得出普遍結(jié)論，使結(jié)論符合客觀事實．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，是小黃同學(xué)使用同一壓強計探究液體內(nèi)部壓強的一個情景．

（1）通過觀察比較甲、乙、丙三圖所做的實驗，可知小黃同學(xué)探究的問題是液體內(nèi)部同一深度朝各個方向的壓強是否相等，要探究這個問題，應(yīng)控制的實驗條件是液體的密度、深度都相同．
（2）如果在做甲、乙、丙三個圖的實驗時，所使用的壓強計U形管中分別裝有不同的液體，其中顯示高度差最小的壓強計是C
A、裝酒精的　　　　 B、裝水的　　　 　C、裝水銀的
（3）小黃同學(xué)如果還要探究液體壓強跟液體密度是否有關(guān)，應(yīng)觀察比較丙和丁兩圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列對物理量的估測，符合實際的是（　�。�
A．一元硬幣的直徑約為2.5cm
B．教室中的日光燈功率為200W
C．人的正常體溫約39℃
D．成年人正常步行的平均速度是10m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖甲所示是某實驗小組探究小燈泡電功率所用的器材，已知小燈泡的額定電壓為3.8V，正常發(fā)光時電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖實物連接完整．
（2）根據(jù)所連的實物圖，請你在虛線框內(nèi)畫出本實驗的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示實驗，通過熱傳遞（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式使試管中的水內(nèi)能增加，管中的水蒸氣把試管口木塞沖出過程的能量轉(zhuǎn)化情況與汽油機的做功沖程相同，這個過程中水蒸氣的內(nèi)能減�。ㄟx填“增大”“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．小明將書包中的六種物品（書本、橡皮、鉛筆芯、金屬鉛筆盒、塑料刻度尺、鐵夾）分成兩類，如表所示．他是按物質(zhì)的哪種性質(zhì)對它們進行分類的（　�。�
第一類第二類
金屬鉛筆盒、鉛筆芯、鐵夾書本、橡皮、塑料刻度尺
A．密度B．鐵磁性C．導(dǎo)電性D．顏色

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中，有一束光線垂直射出水面，如圖所示，請畫出這束光線由空氣射入水中并在水中行進的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列現(xiàn)象中不屬于光的折射的是（　�。�
A．
激光射進密度不均勻的糖水中		B．
山在水中的倒影
C．
光從空氣斜射入玻璃		D．
插入水中的筷子

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