要測(cè)量一枚郵票的質(zhì)量,下列測(cè)量方法中正確的是


  1. A.
    把一枚郵票直接放在天平左盤里測(cè)量
  2. B.
    測(cè)量一枚郵票和一塊鐵塊的質(zhì)量,然后再減去鐵塊的質(zhì)量
  3. C.
    測(cè)量100枚相同郵票的質(zhì)量,然后除以100
  4. D.
    沒有辦法測(cè)量
C
分析:一枚郵票的質(zhì)量很小,無(wú)法直接用天平測(cè)出準(zhǔn)確質(zhì)量,如果測(cè)出多枚相同的郵票的質(zhì)量,再把所測(cè)得的數(shù)值除以個(gè)數(shù),即為一枚郵票的質(zhì)量.
解答:A、郵票質(zhì)量小,小于天平的分度值,直接測(cè)是測(cè)不出來(lái)的,故A不正確;
B、一枚郵票和一塊鐵塊的總質(zhì)量和一塊鐵塊的質(zhì)量是無(wú)法直接用天平區(qū)分的,故B不正確;
C、這是累積法測(cè)量的好辦法,100枚郵票可以測(cè)出質(zhì)量,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):當(dāng)被測(cè)物理量小于測(cè)量工具的分度值時(shí),常采用累積法,這是很常見的一種測(cè)量思想,如:
測(cè)100枚大頭針的質(zhì)量,除以100,即為1枚大頭針的質(zhì)量;測(cè)100張紙的厚度,除以100,即為1張紙的厚度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

11、要測(cè)量一枚郵票的質(zhì)量,下列測(cè)量方法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明要測(cè)量一枚郵票的質(zhì)量,他想了如下的一些方法,其中最合理的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明要測(cè)量一枚郵票的質(zhì)量,他想了如下的一些方法,其中最合理的是( 。
A.把一枚郵票直接放在托盤天平上測(cè)出它的質(zhì)量
B.先測(cè)出一枚郵票和一個(gè)小鐵塊的總質(zhì)量,然后再測(cè)出小鐵塊的質(zhì)量,相減后即為一張郵票的質(zhì)量
C.取100枚郵票的質(zhì)量,用托盤天平測(cè)出總質(zhì)量然后除以100即為一張郵票的質(zhì)量
D.以上方法都可以

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明要測(cè)量一枚郵票的質(zhì)量,他想了如下的一些方法,其中最合理的是( )
A.把一枚郵票直接放在托盤天平上測(cè)出它的質(zhì)量
B.先測(cè)出一枚郵票和一個(gè)小鐵塊的總質(zhì)量,然后再測(cè)出小鐵塊的質(zhì)量,相減后即為一張郵票的質(zhì)量
C.取100枚郵票的質(zhì)量,用托盤天平測(cè)出總質(zhì)量然后除以100即為一張郵票的質(zhì)量
D.以上方法都可以

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:《2.2 物體的質(zhì)量及其測(cè)量》2010年同步練習(xí)(1)(解析版) 題型:選擇題

要測(cè)量一枚郵票的質(zhì)量,下列測(cè)量方法中正確的是( )
A.把一枚郵票直接放在天平左盤里測(cè)量
B.測(cè)量一枚郵票和一塊鐵塊的質(zhì)量,然后再減去鐵塊的質(zhì)量
C.測(cè)量100枚相同郵票的質(zhì)量,然后除以100
D.沒有辦法測(cè)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案