甲、乙二人走路，甲在2小時內(nèi)走了10.8千米，乙在2分鐘內(nèi)走了180米，比較他們走的快慢

[　　]

A.甲走的快　　　　　　B.乙走的快

C.他們走的一樣快　　　D.因為單位不同，所以沒法比較

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中．

（1）小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．實驗時，用彈簧測力計
水平勻速
水平勻速
拉動木塊，根據(jù)
二力平衡
二力平衡
知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示；
（2）將圖甲和圖乙的實驗結(jié)果進行比較可知，滑動摩擦力的大小與
物體間的壓力
物體間的壓力
有關(guān)；
（3）將圖甲和圖丙的實驗結(jié)果進行比較可知，滑動摩擦力的大小還與
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
有關(guān)；
（4）假設(shè)要是沒有摩擦力我們的生活會怎樣（至少寫出兩條）
人無法走路
人無法走路
；
手不能拿住東西
手不能拿住東西
．

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科目：初中物理 來源：鼎尖助學系列同步練習　物理（九年級　全） 題型：065

閱讀回答問題

牛頓第三運動定律

　　力是物體對物體的作用　　人在甲船上用力推乙船，乙船被推開的同時，甲船也會向后退，說明人在甲船上對乙船施加力的同時，也受到了來自乙船的推力．觀察和實驗表明，物體間力的作用總是相互的．

　　一個物體對另一個物體有力的作用時，后一個物體也一定對前一個物體有力的作用．物體間相互作用的這一對力稱之為作用力和反作用力．把相互作用的兩個力稱之為作用力和反作用力并不是絕對的，把其中的一個力稱之為作用力，另一個力就叫做反作用力．

　　牛頓第三運動定律　　作用力和反作用力之間存在怎樣的關(guān)系呢？如圖，用力拉彈簧測力計A，可以看到兩個彈簧測力計的指針同時移動，彈簧測力計B的示數(shù)指出了A對它的作用力F的大小，彈簧測力計A示數(shù)指出了B對它的作用力的大小，結(jié)果兩個彈簧測力計的示數(shù)是相等的．改變手拉彈簧測力計的力的大小，兩彈簧測力計的示數(shù)都隨之改變，但總是相等，這說明作用力和反作用力的大小相等，方向相反．

　　兩物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上，這就是牛頓第三定律．

　　牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應用很廣泛．人走路時用腳蹬地，腳對地面施加一個作用力，地面同時給腳一個反作用力，使人前進．汽車發(fā)動機驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動，由于輪胎和地面間的摩擦，車輪向后推地面，地面給車輪一個向前的反作用力，使汽車前進，汽車的牽引力就是這樣產(chǎn)生的．如果把后輪架空，不接觸地面，雖然發(fā)動機在驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動，后輪和地面間不再有作用力和反作用力，汽車就不能前進．

(1)以卵擊石，石頭沒有損傷，雞蛋破了．這一現(xiàn)象中，石頭對雞蛋的作用力________雞蛋對石頭的作用力大�。�

(2)下列現(xiàn)象中，不是一對作用力和反作用力的是

[　　]

A．劃船時，水對槳的力和槳對水的力

B．地球?qū)θ说奈腿藢Φ厍虻奈?/P>

C．靜止在桌面上的茶杯所受的重力和桌面對它的支持力

D．汽車前進時，車輪向后推地面的力和地面對車輪向前的力

(3)根據(jù)你剛學的牛頓第三運動定律和已經(jīng)學過的二力平衡知識，比較說明作用力和反作用力的關(guān)系、一對平衡力的二力關(guān)系，兩者之間有哪些相同點與不同點？

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科目：初中物理 來源：素質(zhì)教育新學案·物理·九年級·全一冊 題型：058

閱讀材料：

牛頓第三定律

　　力是物體間的相互作用　力是物體對物體的作用，只要有力發(fā)生，就一定要有受力物體和施力物體，施力物體是不是也要受到受力物體給予它的力呢？力是物體間的單方面作用，還是物體間的相互作用？

　　用手拉彈簧，手的肌肉收縮發(fā)生形變，同時彈簧也發(fā)生形變，這時不但彈簧受到手的拉力，手也受到彈簧的拉力．你坐在椅子上用力推桌子，會感到桌子也在推你，你的身體要向后移．在平靜的水面上，在一只船上用力推另一只船，另一只船也要推前一只船，兩只船將同時向相反方向運動(如圖甲)．在水面上放兩個軟木塞，一個軟木塞上放一個小磁鐵，另一個軟木塞上放一個小鐵條(如圖乙)．可以看到，由于小磁鐵和小鐵條相互吸引，兩個軟木塞相向運動起來．地球和地面上物體之間的作用也是相互的，地面上的物體受到地球的吸引，地球也受到地面上的物體的吸引．

　　觀察和實驗表明，兩個物體之間的作用總是相互的．一個物體對另一個物體有力的作用，后一個物體一定同時對前一個物體有力的作用，力是物體與物體間的相互作用，物體間相互作用的這一對力，常常叫做作用力和反作用力．把相互作用的兩個力分成為作用力和反作用力并不是絕對的．我們可以把其中一個力叫做作用力，另一個力就叫做反作用力，也可以反過來叫．

　　牛頓第三定律　作用力和反作用力之間存在什么樣的關(guān)系呢？

　　把兩個彈簧測力計A和B聯(lián)結(jié)在一起(如圖丙)．用手拉彈簧秤A，可以看到兩個彈簧測力計的指針同時移動，彈簧測力計B的示數(shù)指出彈簧測力計A對它的作用力F的大小，而彈簧測力計A的示數(shù)指出彈簧測力計B對它的反作用力F的大小．可以看出，兩個彈簧測力計的示數(shù)是相等的．改變手拉彈簧的力，彈簧測力計的示數(shù)也隨著改變，但兩個示數(shù)總相等．這說明作用力和反作用力大小相等，方向相反．

　　兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上．這就是牛頓第三定律．

　　牛頓第三定律在生活和生產(chǎn)中應用很廣泛．人走路時用腳蹬地，腳對地面施加一個作用力，地面同時給腳一個反作用力，使人前進．輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時，用力向后推水，水同時給螺旋槳一個反作用力，推動輪船前進．汽車的發(fā)動機驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動，由于輪胎和地面間有摩擦，車輪向后推地面，地面給車輪一個向前的反作用力，使汽車前進，汽車的牽引力就是這樣產(chǎn)生的．如果把后輪架空，不讓它跟地面接觸，這時讓發(fā)動機驅(qū)動后輪轉(zhuǎn)動，由于車輪不推地面，地面也不產(chǎn)生向前推汽車的力，汽車就不能前進．

請同學們根據(jù)上述知識，回答下列問題：

(1)兩個物體之間的作用力和反作用力，總是大小________，方向________，作用在________上．這就是牛頓第三定律．

(2)以卵擊石，石頭沒有損傷而雞蛋破了，這一現(xiàn)象中，石頭對雞蛋的作用力大小________(填“大于”、“等于”或“小于”)雞蛋對石頭的作用力大�。�

(3)人走路時用腳蹬地，腳對地施加一個作用力F1，地面同時給腳一個反作用力F2，則這兩個力的大小關(guān)系是

[　　]

A．F1＞F2　　　B．F1＜F2　　　C．F1＝F2

(4)下列現(xiàn)象中，不是一對作用力與反作用力的是

[　　]

A．劃船時，船槳對水的力與水對漿的力

B．汽車行駛時，汽車后輪推地面的力與地面對車輪向前的力

C．地球?qū)θ说奈εc人對地球的吸引力

D．靜止在桌面上的茶杯，所受的重力與桌面對它的支持力

E．提水時，手提水桶的力與水桶對手向下的拉力

(5)根據(jù)你剛剛自學的牛頓第三定律的知識和你在初二所學的二力平衡的知識，比較一下：

物體間一對作用力和反作用力之間的關(guān)系與一對平衡力之間的關(guān)系有哪些相同點和不同點？

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