9、滑動摩擦力的大小跟
壓力大小
和
接觸面粗糙程度
有關．在皮帶傳動中，要把皮帶張緊，這是利用
增大壓力
的辦法來
增大
摩擦；縫衣針表面要做得很光滑是利用
減小接觸面粗糙程度
的辦法來
減小
摩擦．
分析：滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度兩個因素有關，所以要改變摩擦力的大小，就應該從壓力和接觸面的粗糙程度兩個方面入手，即可以通過改變接觸面之間的壓力大小或改變接觸面的粗糙程度來改變滑動摩擦力的大�。�
解答：解：滑動摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關．
在皮帶傳動中，要把皮帶張緊，這是利用增大壓力的辦法來增大摩擦；
縫衣針表面要做得很光滑是利用減小接觸面粗糙程度的辦法來減小摩擦．
在皮帶傳動中，把皮帶張緊，皮帶與皮帶輪之間的壓力增大，而接觸面的粗糙程度保持不變，所以皮帶與皮帶輪之間的摩擦力增大．
故答案為：壓力大小；接觸面粗糙程度；增大壓力；增大；減小接觸面粗糙程度；減�。�
點評：本題的解題關鍵是熟記增大或減小摩擦力的方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

請你利用筆、尺、橡皮擦、紙、桌子這些器材中的一個或幾個設計兩個簡易小實驗，并指出實驗現(xiàn)象說明了什么物理規(guī)律．
示例：
（1）實驗過程和現(xiàn)象：手在桌面上滑動，向下壓力越大，滑動時感覺阻力越大；
（2）實驗結論：摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關，壓力越大，摩擦力越大．
實驗1：（1）實驗過程和現(xiàn)象：
將橡皮擦放在紙上，快速拖動紙后，橡皮擦留在原處
將橡皮擦放在紙上，快速拖動紙后，橡皮擦留在原處
；
（2）實驗結論：
力改變紙的運動狀態(tài)，橡皮擦由于慣性保持原來的靜止狀態(tài)
力改變紙的運動狀態(tài)，橡皮擦由于慣性保持原來的靜止狀態(tài)
．
實驗2：（1）實驗過程和現(xiàn)象：
將尺子放在桌面伸出一部分，用手壓住尺子的一端，用力敲尺子的另一端，尺子振動并發(fā)聲
將尺子放在桌面伸出一部分，用手壓住尺子的一端，用力敲尺子的另一端，尺子振動并發(fā)聲
；
（2）實驗結論：
聲音是由物體的振動而產(chǎn)生的
聲音是由物體的振動而產(chǎn)生的
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?白云區(qū)模擬）請你利用筆、尺、橡皮擦、紙、桌子這些器材中的一個或幾個設計兩個簡易小實驗，并指出實驗現(xiàn)象說明了什么物理規(guī)律．
示例：（1）實驗過程和現(xiàn)象：手在桌面上滑動，向下壓力越大，滑動時感覺阻力越大．
（2）實驗結論：摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關，壓力越大，摩擦力越大．
實驗1：實驗過程和現(xiàn)象：
用手捏橡皮擦，橡皮擦形狀會發(fā)生變化
用手捏橡皮擦，橡皮擦形狀會發(fā)生變化
；
實驗結論：
力可以改變物體的形狀
力可以改變物體的形狀
．
實驗2：實驗過程和現(xiàn)象：
將尺子放在桌面上，并伸出一部分，用手壓住尺子的一端，撥動尺子的另一端，尺子振動并發(fā)聲
將尺子放在桌面上，并伸出一部分，用手壓住尺子的一端，撥動尺子的另一端，尺子振動并發(fā)聲
；
實驗結論：
聲音是由物體的振動而產(chǎn)生的
聲音是由物體的振動而產(chǎn)生的
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的實驗，回答以下問題：
（1）本實驗運用了什么實驗方法？
控制變量法
控制變量法
．
（2）測量滑動摩擦力的大小時要注意
讓木板做勻速直線運動
讓木板做勻速直線運動
．
（3）某次實驗的數(shù)據(jù)已填在下面的表格中，由1、2兩次實驗可得出什么結論？
在接觸面一定的情況下，壓力越大，摩擦力越大
在接觸面一定的情況下，壓力越大，摩擦力越大
；由2、3兩次實驗可得出什么結論？
在壓力一定的情況下，接觸面越粗糙，摩擦力越大
在壓力一定的情況下，接觸面越粗糙，摩擦力越大
．
實驗次數(shù) 接觸面與材料 壓　力 摩擦力
1 木板與木板 4N 0.8N
2 木板與木板 6N 1.2N
3 木板與毛巾 6N 2.5N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

關于“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的實驗，回答以下問題：
（1）本實驗運用了什么實驗方法？______．
（2）測量滑動摩擦力的大小時要注意______．
（3）某次實驗的數(shù)據(jù)已填在下面的表格中，由1、2兩次實驗可得出什么結論？______；由2、3兩次實驗可得出什么結論？______．
實驗次數(shù)接觸面與材料壓　力摩擦力
1木板與木板4N0.8N
2木板與木板6N1.2N
3木板與毛巾6N2.5N

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科目：初中物理 來源：2009-2010學年湖南省永州市九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

關于“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的實驗，回答以下問題：
（1）本實驗運用了什么實驗方法？______．
（2）測量滑動摩擦力的大小時要注意______．
（3）某次實驗的數(shù)據(jù)已填在下面的表格中，由1、2兩次實驗可得出什么結論？______；由2、3兩次實驗可得出什么結論？______．
實驗次數(shù)接觸面與材料壓 力摩擦力
1木板與木板4N0.8N
2木板與木板6N1.2N
3木板與毛巾6N2.5N

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