20.如圖甲所示為某家用電熱水瓶,其容量為2L,有加熱和保溫兩檔,電路如圖乙所示,某次該熱水瓶裝滿初溫為20℃的水,接在家庭電路中,它正常工作時(shí)的功率和時(shí)間關(guān)系如圖丙所示.(外界大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)求:(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí),電熱水瓶處于加熱狀態(tài),此時(shí)電阻R1的阻值是多少?
(2)保溫時(shí)通過(guò)電熱水瓶插頭的電流?
(3)若通電10min恰好將水燒開,則加熱時(shí)電熱水瓶的熱效率是多少?[水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃)].

分析 (1)分析清楚電路結(jié)構(gòu),應(yīng)用電功率公式判斷壺的工作狀態(tài);應(yīng)電功率公式求出電阻阻值.
(2)由圖示圖象求出保溫時(shí)的功率,然后應(yīng)用P=UI的變形公式求出電流.
(3)由熱量公式求出水吸收的熱量,由W=Pt求出壺消耗的電能,然后應(yīng)用效率公式求出養(yǎng)生壺的效率.

解答 解:(1)由圖示電路圖可知,當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí),只有電阻R1接入電路,
此時(shí)電路總電阻最小,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電路總功率最大,養(yǎng)生壺處于加熱狀態(tài);
由圖丙所示圖象可知,加熱功率P加熱=1200W,
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知電阻阻值:R1=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{加熱}}$=$\frac{(220V)^{2}}{1200W}$≈40.3Ω;
(2)由P=UI可知,保溫時(shí)電流:I=$\frac{{P}_{保溫}}{U}$=$\frac{400W}{220V}$≈1.8A;
(3)由ρ=$\frac{m}{V}$可知,水的質(zhì)量為:
m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg,
1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓水的沸點(diǎn)是100℃,水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J,
由圖象可知,加熱時(shí)電熱水瓶的功率P加熱=1200W,則
10min消耗電能產(chǎn)生的熱量:
Q=W=P加熱t=1200W×10×60s=7.2×105J,
熱水瓶效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%=$\frac{6.72×1{0}^{5}J}{7.2×1{0}^{5}J}$×100%≈93.3%.
答:(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí),養(yǎng)生壺處于加熱,電阻R1的阻值是40.3Ω;
(2)保溫時(shí)通過(guò)養(yǎng)生壺插頭的電流為1.8A;
(3)若通過(guò)10min恰好將一壺水燒開,則加熱時(shí)養(yǎng)生壺的熱效率是93.3%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查質(zhì)量、電流、水吸熱、電功和熱效率的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形式的靈活運(yùn)用和根據(jù)圖象得出加熱功率、保溫功率,加熱時(shí)間、保溫時(shí)間,計(jì)算過(guò)程還要注意單位的換算.
學(xué)生容易出錯(cuò)的地方有:學(xué)生不會(huì)識(shí)別電路,不清楚什么情況下是加熱狀態(tài),什么情況下時(shí)候是保溫狀態(tài).同時(shí)也不會(huì)分析P-t關(guān)系圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩邊壓強(qiáng)不同時(shí)其形狀發(fā)生改變.它可以用來(lái)探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素.
(1)若要驗(yàn)證“在同種液體中液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟深度有關(guān)”,對(duì)兩邊液體要有什么要求:在容器兩側(cè)倒入深度不同的同種液體;
(2)若容器左右兩部分分別注入深度相同的水和酒精,橡皮膜發(fā)生形變,由此說(shuō)明液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān);
(3)利用該裝置還可以測(cè)量液體密度.左右兩邊分別注入鹽水和水,兩邊液面距薄橡皮膜中心的距離分別為10cm和12cm,此時(shí)薄橡皮膜恰好變平,則鹽水密度為1.2×103kg/m3

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11.請(qǐng)記錄下列量具所測(cè)物理量的數(shù)值
(1)如圖1所示是人們常用的體溫計(jì),此體溫計(jì)的讀數(shù)是37.8℃.
(2)如圖2所示是用天平稱量物體質(zhì)量天平平衡時(shí)右盤砝碼及游碼移動(dòng)的位置,被稱物體的質(zhì)量是61.4g.

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8.在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí),我們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn):
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(2)每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到底端時(shí)具有相同的速度.
(3)減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn).
(4)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑,則小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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15.現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,還安裝有安全氣囊系統(tǒng),這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí),可能對(duì)人造成的傷害( 。
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5.物理學(xué)是一門以實(shí)物為基礎(chǔ)的自然科學(xué),實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常測(cè)量和記錄數(shù)據(jù),請(qǐng)讀數(shù)并記錄下面的結(jié)果:
(1)如圖甲是測(cè)量某鐵塊在空氣中的重力為1.0N.
(2)如圖乙是某實(shí)驗(yàn)室溫度的示數(shù),此時(shí)溫度為-5℃.

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12.下列幾種微粒中,空間尺度最小的是( 。
A.原子B.原子核C.質(zhì)子D.分子

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9.如圖中符合安全用電常識(shí)的是( 。
A.
用潮濕的手直接拔插頭
B.
同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器
C.
觸電時(shí)先切斷電源
D.
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10.如圖所示是小明設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易電子身高測(cè)量?jī)x的示意圖.其中,電源電壓恒為6V,保護(hù)電阻R0=20Ω;R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒,總長(zhǎng)為40cm,總電阻為40Ω,其接入電路的電阻與接入電路的棒長(zhǎng)成正比;金屬桿cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計(jì).若已知小英用該儀器測(cè)量身高時(shí),滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置,電流表示數(shù)為0.15A,電壓表示數(shù)為3V,小英身高為1.6m,若小亮身高1.7m,用該儀器測(cè)量身高時(shí),電流表示數(shù)為0.12A.

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