在探究“浮力大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)的一次操作過(guò)程如圖所示．

    (1)測(cè)出鐵塊所受到的重力G鐵

    (2)將水倒入溢水杯中

    (3)把鐵塊浸入溢水杯中，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F

    (4)測(cè)出小桶和被排開(kāi)水的總重G

    (5)記錄分析數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，整理器材

  分析評(píng)估小明的實(shí)驗(yàn)，指出存在的問(wèn)題并修正．

 

 

 

 

【答案】

問(wèn)題：(1)沒(méi)有測(cè)空小桶的重力(2分)    (2)溢水杯的水量不足(2分)

改正：(1)測(cè)空小桶的重力G桶(1分)

    (2)將溢水杯中的水加至溢水口處(1分)(其它說(shuō)法正確均給分)

 

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

27、在探究“浮力大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)的一次操作過(guò)程如圖所示．
（1）測(cè)出鐵塊所受到的重力G鐵
（2）將水倒入溢水杯中
（3）把鐵塊浸入溢水杯中，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F
（4）測(cè)出小桶和被排開(kāi)水的總重G
（5）記錄分析數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，整理器材分析評(píng)估小明的實(shí)驗(yàn)，指出存在的問(wèn)題并修正．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?濟(jì)寧）小滿在探究“浮力大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用器材進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入了下表．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物重G/N 空桶重G桶/N 拉力F拉/N 桶與水重G1/N 浮力F浮/N 排開(kāi)水重G排/N
1 0.6 0.1 0.3 0.3 0.3 0.2
2 1.1 0.1 0.6 0.6 0.5 0.5
3 0.9 0.1 0.5 0.5
0.4
0.4
 0.4
（1）請(qǐng)將表中第三行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整；
（2）在進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，第一組數(shù)據(jù)明顯與其他數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律不符．為了得出結(jié)論，他將第一組數(shù)據(jù)中的桶與水重G1
改為0.4N，排開(kāi)水重G排改為0.3N．請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的這種作法．評(píng)價(jià)：
沒(méi)有堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度
沒(méi)有堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度
．針對(duì)此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你的作法是
找出原因重做實(shí)驗(yàn)
找出原因重做實(shí)驗(yàn)
．
（3）傳說(shuō)澡盆的水溢出給了阿基米德靈感，由此得出了著名的阿基米德原理．他在物理學(xué)方面的另一重要貢獻(xiàn)是
杠桿原理
杠桿原理
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?盤(pán)錦）在探究“浮力大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中，選擇溢水杯、水、彈簧測(cè)力計(jì)、鐵塊、小桶、細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，具體操作步驟如下：
A．測(cè)出鐵塊所受重力G；
B．測(cè)出空桶所受重力G1；
C．將水倒入溢水杯中；
D．把掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊浸沒(méi)在水中，讓溢出的水全部流入小桶中，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F；
E．測(cè)出小桶和被排開(kāi)水的總重G2；
F．記錄分析數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，整理器材．
（1）分析評(píng)估上述實(shí)驗(yàn)，指出操作步驟中的一處錯(cuò)誤：錯(cuò)誤：
C步驟中將水倒入溢水杯中
C步驟中將水倒入溢水杯中
；改正：
加水使水剛好齊杯口
加水使水剛好齊杯口
．
（2）寫(xiě)出利用測(cè)量數(shù)據(jù)驗(yàn)證阿基米德原理的過(guò)程．（測(cè)量數(shù)據(jù)用圖中物理量符號(hào)表示）
（3）如果用能夠漂浮在水面的木塊代替鐵塊做此實(shí)驗(yàn)，與上述操作不同的一個(gè)步驟是
D
D
（填字母）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?南開(kāi)區(qū)二模）在探究“浮力大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)的一次操作過(guò)程如圖所示，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①測(cè)出鐵塊所受到的重力G鐵；
②一些水倒入溢水杯中；
③把鐵塊浸沒(méi)在溢水杯的水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F；
④出小桶和被排開(kāi)水的總重G；
⑤記錄分析數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，整理器材，
請(qǐng)你完成：
（1）分析評(píng)估小明的實(shí)驗(yàn)，指出存在的問(wèn)題：
①?zèng)]有測(cè)空小桶的重力，所以也就不能測(cè)量出排開(kāi)水的重力；②溢水杯的水量不足，這樣小桶中所接的水小于鐵塊的排水量
①?zèng)]有測(cè)空小桶的重力，所以也就不能測(cè)量出排開(kāi)水的重力；②溢水杯的水量不足，這樣小桶中所接的水小于鐵塊的排水量
．
（2）此探究實(shí)驗(yàn)最終得到的正確結(jié)論是
浸在液體中的物體受到的浮力大小等于它排開(kāi)的液體受到的重力
浸在液體中的物體受到的浮力大小等于它排開(kāi)的液體受到的重力
．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年度諸城第一學(xué)期九年級(jí)期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“浮力大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)的一次操作過(guò)程如圖所示．
（1）測(cè)出鐵塊所受到的重力G鐵；
（2）將水倒入溢水杯中；
（3）把鐵塊浸入溢水杯中，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F；
（4）測(cè)出小桶和被排開(kāi)水的總重G；
（5）記錄分析數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，整理器材．

分析評(píng)估小明的實(shí)驗(yàn)，指出存在的問(wèn)題并修正．
問(wèn)題l．______________；修正：________________________．
問(wèn)題2：_____________；修正：________________________．

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