(1)實驗裝置如圖,實驗中換還缺少的測量工具是 .
(2)當(dāng)水沸騰時,觀察溫度計的示數(shù)如圖所示,此時水的沸點是 ℃;如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度將 .
(3)如果利用硬紙片將燒杯蓋得十分緊密,且紙片上無排氣孔,則水的沸點會 ,這是因為 ,生活中 是應(yīng)用這一原理工作的.
科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊門卷)物理(解析版) 題型:選擇題
某些物質(zhì)在溫度很低的情況下,電阻就變成0,這種現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象.如果把超導(dǎo)現(xiàn)象應(yīng)用于實際,則( )
A.可用超導(dǎo)材料制作電爐絲
B.可用超導(dǎo)材料制作輸電線
C.可用超導(dǎo)材料制滑動變阻器的電阻絲
D.可用超導(dǎo)材料制作白熾燈泡的燈絲
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州黔南州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列敘述與解釋相符的是
A.空中加油機正在給戰(zhàn)斗機加油——物體的運動和靜止都是絕對的
B.鉛球運動員為了取得好成績,擲鉛球前需要助跑——防止慣性
C.甲宇航員在月球上不能直接交談—真空不能傳聲
D.寒冬晾在室外冰凍的衣服變干—凝華現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州畢節(jié)卷)物理(解析版) 題型:填空題
2016年5月28日,畢節(jié)市梨樹高鐵客運樞紐中心的開工,標(biāo)志著畢節(jié)將迎來高鐵時代,高速列車進站前關(guān)閉動力,列車由于 ,要滑行一段距離;進站過程中,列車的動能逐漸 (選填“增大”、“減小”或“不變”)高速列車行駛時,車體附近流速大,壓強 ,為避免候車乘客被“吸”向火車事故發(fā)生,站臺上設(shè)計了安全線.
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州畢節(jié)卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列物理學(xué)的研究成果與我國宋代學(xué)者沈括有關(guān)的是( )
A.發(fā)現(xiàn)光的色散
B.測出電流的熱效應(yīng)
C.測出大氣壓強數(shù)值
D.發(fā)現(xiàn)地理的兩極與地磁場的兩極并不重合,略有偏差
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧營口卷)物理(解析版) 題型:綜合題
(1)變“胖”的礦泉水與變“胖”前相比內(nèi)能如何變化?為什么?
(2)礦泉水為什么變“胖”了?
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧營口卷)物理(解析版) 題型:填空題
電視機的遙控器能發(fā)射一種不可見光,即 ,以實現(xiàn)對電視的控制;對于流入市場的假幣,人們常借助驗鈔機發(fā)出的 來辨別真?zhèn)危徊噬娨暀C畫面上的色彩是由紅、 、藍(lán)三種色光混合而成.
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧營口卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列數(shù)據(jù)最接近生活實際的是( )
A. 人體正常體溫約42℃
B. 家用臺燈正常工作電流約2A
C. 正常人脈搏跳動一次約2s
D. 初中生使用課桌高度約0.8m
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)物理(解析版) 題型:實驗題
【提出問題】液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān)?
【設(shè)計實驗并進行實驗】
身邊可利用的器材:天平(砝碼)、水、燒杯若干、量筒若干.
【方案一】
(1)在相同環(huán)境下,選擇天平(砝碼)、水、兩只相同的燒杯;
(2)可以使用天平來定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān),具體的做法是:
①實驗前,在燒杯中分別倒入______________的水;
②調(diào)節(jié)好天平,把燒杯分別放在天平的兩托盤上,通過_____________,使天平平衡;
③經(jīng)過一段時間后,觀察天平是否_____.如果_______________,則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量無關(guān)。
【方案二】
(1)在相同環(huán)境下,選擇水、兩只相同的量筒;
(2)可以使用量筒來定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān),具體做法是:[
?實驗前,在量筒中分別倒入不同體積的水,記錄水的體積;
?經(jīng)過一段時間后,再次記錄水的體積,計算出量筒中水減少的體積;
?如果量筒中水減少的體積相同,則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量__________.
【交流與評估】
你準(zhǔn)備選擇方案_______來進行探究(選填“一”或“二”),其優(yōu)點是__________,不足之處是_______.
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