如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖它由4個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成，繩子的尾端繞在一個(gè)固定在墻壁的旋輪上，旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降假設(shè)在升降過程中衣架橫梁保持水平，請(qǐng)回答下列問題：

(1)假設(shè)衣服和晾衣架(含動(dòng)滑輪)等的總重是50 N，則靜止時(shí)繩子拉力是________N；(各種摩擦力忽略不計(jì))

(2)要使衣架橫梁上升1 m，則繞進(jìn)旋輪上的繩子長度是________m；

(3)通過增加滑輪，可以使此裝置更省力，請(qǐng)你在答卷上畫出正確的繞線方法．

答案：
解析：

　　(1)12.5

　　(2)4

　　(3)如圖所示．(除下列兩種方法外，其它繞法只要合理均給分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖它由4個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成，繩子的尾端繞在一個(gè)固定在墻壁的旋輪上，旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降假設(shè)在升降過程中衣架橫梁保持水平，請(qǐng)回答下列問題：
（1）假設(shè)衣服和晾衣架（含動(dòng)滑輪）等的總重是50N，則靜止時(shí)繩子拉力是
 
N；（各種摩擦力忽略不計(jì)）
（2）要使衣架橫梁上升1m，則繞進(jìn)旋輪上的繩子長度是
 
m；
（3）通過增加一個(gè)滑輪，可以使此裝置更省力，請(qǐng)你在原圖上畫出正確的繞線方法（滑輪位置自己合理選定）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖它由4個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成，繩子的尾端繞在一個(gè)固定在墻壁的旋輪上，旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降．假設(shè)在升降過程中衣架橫梁保持水平，請(qǐng)回答下列問題：
（1）假設(shè)衣服和晾衣架（含動(dòng)滑輪）等的總重是50N，則靜止時(shí)繩子拉力是
 
N；（各種摩擦力忽略不計(jì)）
（2）要使衣架橫梁上升1m，則繞進(jìn)旋輪上的繩子長度是
 
m；
（3）如果要使此裝置更省力，請(qǐng)你提出一種可行的辦法：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?石景山區(qū)一模）如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖，它由4個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成，繩子的尾端繞在一個(gè)固定在墻壁的旋輪上，旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降．假設(shè)在升降過程中衣架橫梁保持水平，晾衣架（含動(dòng)滑輪）的總重是10N，不計(jì)繩重和一切摩擦，下列說法錯(cuò)誤的是（g=10N/kg）（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖，繩子的尾端繞在一個(gè)固定在墻壁的旋輪上，
（1）假設(shè)衣服和晾衣架（含動(dòng)滑輪）的總重是80N，則靜止時(shí)繩子拉力是
20
20
 N．若旋輪搖手的半徑是其軸半徑的4倍，則手要用
5
5
N的力才能搖動(dòng)旋輪搖手．
（2）要使上述衣架橫梁上升1m，則繞進(jìn)旋輪上的繩子長度是
4
4
m，手所做的功是
80
80
J．（不計(jì)搖手的重力及各種摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖，它由4個(gè)定滑輪和2個(gè)動(dòng)滑輪組成，繩子的尾端繞在一個(gè)固定在墻壁的旋輪上，搖動(dòng)旋輪的搖柄可以使晾衣架升降，假設(shè)在升降過程中衣架橫梁始終保持水平．第一次晾曬衣物時(shí)，將重150N的衣物（含橫梁及晾衣架）以0.12m/s的速度勻速提起1.2m，在此過程中旋輪牽引繩子的拉力F1所做的功是200J．第二次晾曬衣物時(shí)，旋輪牽引繩子的拉力大小為40N，使衣物勻速上升1m，在提升衣物（含橫梁及晾衣架）過程中滑輪組的機(jī)械效率比第一次降低了1%．旋輪的摩擦及細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì)，動(dòng)滑輪的總重為2N，取g=10N/kg．求：
（1）拉力F1做功的功率；
（2）第一次利用該晾衣架提升衣物過程中，滑輪組的機(jī)械效率；
（3）第二次利用該晾衣架提升衣物過程中，需克服摩擦力做多少功．

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