將正在發(fā)聲的手機(jī)、電鈴或接通電源的音樂(lè)芯片懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)，再把瓶?jī)?nèi)的空氣抽出如圖所示，聲音逐漸變小但始終能聽(tīng)到聲音。原因是（ ）

A. 瓶?jī)?nèi)已被抽成真空，真空亦能傳聲；

B. 聲源發(fā)聲太強(qiáng)，換用發(fā)聲較弱的聲源；

C. 離實(shí)驗(yàn)瓶遠(yuǎn)一點(diǎn)，就可以聽(tīng)不到聲音；

D. 瓶?jī)?nèi)仍有少量空氣，懸掛聲源的固體亦能傳聲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：山西省太原市2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期9月月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，測(cè)量方法正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：魯教版（五四制）八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲現(xiàn)象 章末練習(xí)題 題型：填空題

古箏是一種弦樂(lè)器，演奏者用手撥弦，使弦________發(fā)出聲音；古箏和琵琶合奏《春江花月夜》時(shí)，人們能分辨出古箏和琵琶演奏的聲音，主要是依據(jù)聲音的________不同．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

星期天，小華在家燒水煮餃子．當(dāng)水燒開(kāi)準(zhǔn)備下餃子時(shí)，媽媽提醒他鍋里的水量少了點(diǎn)，于是小華又往鍋里迅速加了一大碗水（水量比鍋里少），用同樣大的火直至將水再次燒開(kāi)．如下圖中能反映小華整個(gè)燒水過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

時(shí)值仲夏，常聽(tīng)見(jiàn)“蛙聲一片”、“聲聲蟬鳴”，有時(shí)覺(jué)得悅耳，有時(shí)又打擾我們的休息，為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響，我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 緊閉門窗是通過(guò)防止噪聲的產(chǎn)生來(lái)控制噪聲

B. 戴上耳塞是通過(guò)阻斷噪聲的傳播來(lái)控制噪聲

C. 我們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同

D. 蛙聲和蟬鳴都是由該動(dòng)物身體的某部分振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理：18.1電能、電功課時(shí)同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“影響電流做功的因素”時(shí)，小明用兩個(gè)不同的燈泡設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)他是通過(guò)觀察比較______________來(lái)比較相同時(shí)間內(nèi)電流通過(guò)燈泡做功多少的。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：________。

(2)若有兩個(gè)電流表，要繼續(xù)探究電流做功與電流大小的關(guān)系，他應(yīng)怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)豞_________？請(qǐng)你幫他在下面的虛線框中畫出電路圖________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理：18.1電能、電功課時(shí)同步練習(xí)題 題型：填空題

電流做功多少與________、________、__________有關(guān)。計(jì)算公式：____________，其中W表示________，單位是________(用字母符號(hào)表示)。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)4.2光的反射同步習(xí)題 題型：單選題

下面的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是

A. 日食 B. 山在湖水中的倒影

C. 小孔成像 D. 筷子在水杯中彎折

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省蕪湖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，正確使用溫度計(jì)的是.

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案