10．在物理學(xué)發(fā)展的漫長歷程中，不少前輩作出了卓越的貢獻，20世紀杰出物理學(xué)家愛因斯坦提出了相對論，沖擊了經(jīng)典的時空觀；盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎(chǔ)上提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，認為原子是由原子核和核外電子組成的．

分析 根據(jù)我們對于愛因斯坦的物理學(xué)成就和盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)模型的了解進行解答．

解答 解：
20世紀杰出的物理學(xué)家愛因斯坦提出了相對論，又從根本上沖擊了經(jīng)典物理學(xué)體系，動搖了人們所熟悉的時間與空間等概念；
盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)模型理論任務(wù)，物質(zhì)由分子或原子組成，原子是由原子核和核外電子組成的，其中原子核又包括質(zhì)子和中子兩部分．
故答案為：愛因斯坦；核外電子．

點評 多了解物理學(xué)史對培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)物理的興趣是有幫助的，所以考試中也時有涉及，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．圖是生活中一些光現(xiàn)象的實例，其中成像原理與其它三個不一樣的是（　�。�
A．
放大鏡看物體		B．
建筑物的倒影		C．
戴眼鏡看書		D．
雨后彩虹

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小明游泳時發(fā)現(xiàn)，人在水中越往深處走就覺得所受的浮力越大．由此他猜想：“浮力的大小可能與物體浸入水中的深度有關(guān)或者與物體排開水的體積有關(guān)”，于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計、燒杯和水等器材進行了如圖1所示的探究，并繪制了彈簧測力計對金屬塊的拉力和金屬塊所受浮力隨浸入液體深度變化的圖象，如圖2所示．

（1）分析圖象可知：描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖象是a（選填“a”或“b”）； 物體排開水的體積越大，物體所受的浮力就越大（選填“越大”或“越小”）．金屬塊浸沒水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度無（選填“有”或“無”）關(guān)．
（2）該金屬塊在空氣中所受的重力為2.7N，當金屬塊完全浸沒水中后所受的浮力是1N，該金屬塊的體積為100cm3．
（3）在上述實驗的基礎(chǔ)上，請你再增加一個實驗步驟，用來研究浮力大小與液體密度的關(guān)系：換用一杯密度不同的液體，將金屬浸沒在液體中，觀察彈簧測力計的示數(shù)，與丙圖比較得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，小麗用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙三次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：
實驗次數(shù)鉤碼所受的重力G/N提升高度
h/m		拉力
F/N		繩端移動的距離s/m機械效率η
120.051.00.1566.7%
240.051.70.1578.4%
360.05①0.15②
（1）實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼升高．
（2）表格中編號①處數(shù)據(jù)應(yīng)為2.4，編號②處數(shù)據(jù)應(yīng)為83.3%．
（3）分析以上實驗數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論：同一滑輪組的機械效率主要與提升物體的重力有關(guān)．
（4）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計摩擦及繩重，提升相同的物體時，滑輪組的機械效率不變（選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　　）
A．0℃的冰比0℃的水冷B．-6℃讀作“零下6攝氏度”
C．正常情況下，人的體溫約為25℃D．任何情況下，水的沸點都是100℃

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，閉合開關(guān)，在軌道上原來靜止的金屬桿向左運動，這表明磁場對通電金屬桿產(chǎn)生力的作用，如果只改變通過金屬桿的電流方向，金屬桿將向右（選填“左”或“右”）運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．現(xiàn)代社會倡導(dǎo)文明出行，某班同學(xué)對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察，畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認為可行的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．閱讀《核電站》，回答問題．
                                                                          核電站
      核電站和原子彈都是采用核裂變的方式制造能量的．在原子彈中，對這種“鏈式反應(yīng)”是不加任何控制的，因此會產(chǎn)生巨大的，破壞性的爆炸，并會產(chǎn)生明顯的煙霧及氣體組成的蘑菇云．核電站反應(yīng)堆所用的核燃料，濃度比原子彈中的核反應(yīng)材料低，按程序正規(guī)操作一般不會發(fā)生核爆炸．
       核電站將核燃料棒或核燃料芯塊中的能量釋放出來，并將它轉(zhuǎn)化為電能．核反應(yīng)堆的示意圖如圖2所示，在圓頂狀的反應(yīng)堆中，核燃料棒發(fā)生裂變并釋放出熱能，然后利用這些熱能生成蒸汽，蒸汽被引入到一個獨立的建筑物中驅(qū)動汽輪機進行發(fā)電工作．

（1）核電站利用是核裂變來發(fā)電的．（選填“聚變”或“裂變”）
（2）水在蒸汽發(fā)生器中，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程中需要吸收熱量．（填“吸收”或“放出”）
（3）有人認為核能的使用能夠節(jié)約正在被耗盡的化石燃料，有人認為繼續(xù)研究發(fā)展核能可能暫時會對我們有所幫助，但是世界上鈾的含量是有限的，而且核電站會產(chǎn)生放射性高，持續(xù)幾千年的廢料．面對有關(guān)核的爭議，請簡述你的看法目前來看，核能的發(fā)展還是很有其必要性的，但從長遠看，人類還需要研究和開發(fā)安全的、可替代的新能源．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．用光路圖作出物體AB經(jīng)小孔O在屏幕M上所成的像A′B′．

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同步練習(xí)冊答案