小明用同一把刻度尺三次測(cè)得鐵塊的長(zhǎng)度是3.73cm、3.71cm、3.74cm,則他所用刻度尺的分度值是
 
;為了減少誤差,應(yīng)取三次測(cè)量值的平均值為測(cè)量結(jié)果,其數(shù)值是
 
cm.
分析:(1)在一般實(shí)驗(yàn)中,減小誤差的有效途徑是多次測(cè)量求平均值,平均值在計(jì)算到比測(cè)量值多一位數(shù)字后再四舍五入,即平均值應(yīng)保留與測(cè)量值相同的位數(shù).
(2)刻度尺測(cè)量之前,需要首先觀察分度值.刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),需要估讀到分度值的下一位.
解答:解:
(1)由測(cè)量結(jié)果3.73cm分析,刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),需要估讀到分度值的下一位.倒數(shù)第二位數(shù)字所對(duì)應(yīng)的單位是mm,即它的分度值是1mm.
(2)鐵塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=
L1+L2+L3
3
=
3.73cm+3.71cm+3.74cm
3
≈3.73cm.
故答案為:1mm;3.73.
點(diǎn)評(píng):用刻度尺多次測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),可以用多次測(cè)量求平均值的方法來(lái)減小誤差,求平均值并保留到與測(cè)量數(shù)值位數(shù)一樣,這樣更接近物體長(zhǎng)度真實(shí)值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)如圖所示,為了測(cè)出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)將凸透 鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)
最小最亮
最小最亮
的光斑,就可以測(cè)出該凸透鏡的焦距.
(2)實(shí)驗(yàn)中需要將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,小明應(yīng)怎樣操作
先把三個(gè)物體靠到一起后調(diào)節(jié)他們的高度
先把三個(gè)物體靠到一起后調(diào)節(jié)他們的高度

(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭變短了,要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)該將光屏向
移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明用同一把刻度尺四次測(cè)得鐵塊的長(zhǎng)度是3、73cm、3、83cm、3、71cm和3、72cm,那么錯(cuò)誤的是
3.83cm
3.83cm
,;為了減小誤差,應(yīng)取三次測(cè)量值的
平均值
平均值
為測(cè)量結(jié)果,其數(shù)值是
3.72
3.72
cm.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明用同一把刻度尺四次測(cè)得鐵塊的長(zhǎng)度是3、73cm、3、83cm、3、71cm和3、72cm,那么錯(cuò)誤的是______,;為了減小誤差,應(yīng)取三次測(cè)量值的______為測(cè)量結(jié)果,其數(shù)值是______cm.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省福州市平潭縣翰英中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明用同一把刻度尺四次測(cè)得鐵塊的長(zhǎng)度是3、73cm、3、83cm、3、71cm和3、72cm,那么錯(cuò)誤的是    ,;為了減小誤差,應(yīng)取三次測(cè)量值的    為測(cè)量結(jié)果,其數(shù)值是    cm.

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