分析 (1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使小球到達(dá)水平槽時(shí)具有一定的速度;重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān);
(2)保持小球質(zhì)量不變,使其速度改變,可探究落地水平距離與速度的關(guān)系;
(3)比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出落地水平距離與距落地高度的關(guān)系;
(4)毛巾的表面較粗糙,摩擦力大,則小球拋出時(shí)的速度小,動(dòng)能小,據(jù)此可判斷其落地水平距離的大。
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中,讓小球從斜槽上自由滾下,是為了使小球到達(dá)水平槽時(shí)具有一定的速度;
小球從斜槽滾下,高度降低,所以重力勢(shì)能減。
(2)根據(jù)控制變量法的要求,保持拋出點(diǎn)離地面的高度不變,分別讓同一小球從斜槽上A、B、C位置由靜止自由滾下,分別測(cè)出小球落地的水平距離SA、SB、SC,發(fā)現(xiàn)SA>SB>SC.這表明:空中水平拋出的物體,落地的水平距離與速度有關(guān),速度越大,則平拋的距離越遠(yuǎn).
(3)逐步降低拋出點(diǎn)離地面的高度,分別測(cè)出小球落地的水平距離s1、s2、s3,發(fā)現(xiàn)s1>s2>s3.這表明:空中水平拋出的物體,落地的水平距離與距落地點(diǎn)的高度有關(guān),相同情況下,距落地點(diǎn)的高度越大,落地點(diǎn)的水平距離越遠(yuǎn).
(4)若在水平槽鋪上毛巾,由于毛巾的表面較粗糙,摩擦力大,小球的速度減小,則小球的動(dòng)能減小,因此,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,小球落地的水平距離變小,即s4<s3.
故答案為:(1)速度;減小;(2)拋出點(diǎn)離地面的高度;速度;
(3)距落地點(diǎn)的高度;(4)<.
點(diǎn)評(píng) 在本實(shí)驗(yàn)中,探究了平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律與特點(diǎn),要注意實(shí)驗(yàn)中的影響因素和條件有哪些,運(yùn)用控制變量法進(jìn)行分析,是解答的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 物重 G/N | 物體上升的高度h/cm | 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm | 機(jī)械效率η |
1 | 2 | 5 | 0.9 | 15 | 74.1% |
2 | 2 | 10 | 0.9 | 30 | 74.1% |
3 | 4 | 10 | 1.7 | 30 | 78.4% |
4 | 6 | 10 | 2.5 | 30 |
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