【題目】對下列各圖的描述中，正確的是（　�。�

A.甲圖中導體棒ab豎直向上運動時，電流表指針將會擺動

B.乙圖的實驗表明磁可以生電

C.丙圖的實驗可以探究電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系

D.丁圖中螺線管上方小磁針靜止時a端是S極

【答案】C

【解析】

A．甲圖中導體棒ab豎直向上運動時，沒有切割磁感線，那么電路中沒有電流，電流表指針不會擺動，A錯誤；

B．乙圖的實驗中，小磁針會轉(zhuǎn)動，這說明小磁針受到力的作用，附近有磁場，而導線中有電流，這表明電可以生磁，B錯誤；

C．從丙圖可以看到，這個電路是一個串聯(lián)電路，通過兩電磁鐵的電流大小相等，都是有鐵芯的，但是線圈匝數(shù)不同，吸引大頭針的數(shù)量也不同，電磁鐵磁性的強弱不同，這可以探究電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，C正確；

D．從圖丁可以看到，電流從電磁鐵左端流入，右端流出，根據(jù)安培定則可知，用右手握住螺線管，讓彎曲的四指指向螺線管中電流方向，那么大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極，可知電磁鐵右端是N極，根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，小磁針靜止時a端是N極，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了節(jié)能環(huán)保，許多樓房頂部裝有自動供水水箱，采用太陽能淋浴系統(tǒng)。柱形水箱內(nèi)底面積為0.5m2.如圖甲所示，在水箱頂部安裝壓力傳感器，實心圓柱體A通過細線與壓力傳感器相連接。壓力傳感器相當于拉線開關(guān)，其原理如圖乙所示，壓敏電阻R的阻值隨壓力變化的關(guān)系如圖丙所示。已知電源電壓為12V，R0為定值電阻，A的密度是1.8×103kg/m3，當壓力傳感器受到豎直向下的拉力等于40N時閉合，電動水泵向水箱注水∶當拉力等于20N時，水面與A上表面相平，S斷開，電動水泵停止向水箱注水。求：

(1)S剛閉合時，電壓表的示數(shù)為6V，R0的阻值為多少？

(2)乙圖中電路工作時壓敏電阻R的功率變化范圍是多少？

(3)正常情況下水箱中的水面最高與最低時，水對水箱底的壓力差為1000N，每次注入水的質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的燒杯，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中物體所受浮力進行探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示。（g取10N/kg）

(1)分析甲、乙、丙圖實驗現(xiàn)象，說明浮力大小與_____有關(guān)；

(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系，可用丙圖和_____圖的裝置來進行操作；

(3)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是_____N，圓柱體的體積是_____m3；

(4)用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水密度是_____kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖所示實驗得出的結(jié)論中，正確的是（ ）

A.本實驗探究的是滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系

B.在蠟燭火焰上方的冷碟子底部收集到炭黑，說明蠟燭的元素組成中有碳元素

C.加熱后硝酸鉀固體溶解了，說明硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而減小

D.紙鍋沒有燃燒，是因為火焰的溫度低于紙鍋的著火點

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R0是阻值為10 Ω的定值電阻，R為滑動變阻器，燈泡上標有“6V 2.4W”字樣，且小燈泡的阻值始終保持不變。當斷開S2，閉合S、S1時，燈泡恰好正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為U0；斷開S1，閉合S、S2，將滑動變阻器的滑片置于中點時，電壓表數(shù)為U滑 ，已知U滑與U0相差1 V。求：

(1)燈泡的電阻和電源的電壓；

(2)滑動變阻器最大阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”．已知電源電壓為 4.5V 且保持不變，實驗用到的定值電阻阻值分別為 25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑動變阻器的規(guī)格為“0﹣50Ω”．

（1）如圖乙所示的實物電路中存在連線錯誤，而且只要改接一根導線就可以了，請你把接錯的那根導線打上“×”，再畫線把它改到正確位置上（導線不允許交叉）．

（_____）

（2）電路改正以后，閉合開關(guān)前應將滑動變阻器滑片調(diào)至最______端（選填“左”或“右”）．

（3）連接好電路后，如果將電流表和電壓表在電路中位置交換，則閉合開關(guān)后，會發(fā)現(xiàn)兩表中只有_______表有示數(shù)（選填“電流”或“電壓”）．

（4）為了用上所有的定值電阻正確完成五次實驗，應利用滑動變阻器控制定值電阻兩端的電壓至少保持_____V 不變

（5）實驗中將 5Ω的定值電阻更換為 10Ω的定值電阻后，閉合開關(guān)，應將滑動變阻器滑片向_______（選填“左”或“右”）適當滑動，使電壓表示數(shù)恢復到原來的值．

（6）小陽同學每次隨機選取一個定值電阻，進行了五次實驗，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流與電阻關(guān)系的圖象如圖丙所示，且實驗中各電路元件完好，讀數(shù)、記錄均正確．但老師發(fā)現(xiàn)五次實驗中有一次未移動滑動變阻器滑片控制電壓表示數(shù)一定，根據(jù)圖丙中的數(shù)據(jù)分析，阻值為_____Ω的定值電阻連入電路時未移動滑片，這次實驗之前的那一次實驗，小陽選取的是阻值為_____Ω的定值電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個木塊從水平面沖上斜面后，最終靜止在A點。若水平面和斜面的粗糙程度相同，以下說法正確的是（ ）

A.木塊在滑動的過程中，受到的摩擦力大小不變

B.木塊靜止在A點時，受到的摩擦力大小等于木塊的重力

C.木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變

D.木塊以更大的速度沖上斜面能沖得更高，是因為木塊的慣性增大了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學利用電流表機電阻箱測量小燈泡的功率，設計了如圖甲所示的實物電路。

(1)完成甲電路的連接，使滑動變阻器連入電路的阻值最大；

（______）

(2)完成電路連接后，閉合開關(guān)S2，將單刀雙擲開關(guān)S1扳向“1”，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是_____________________；

(3)閉合開關(guān)S2，將單刀雙擲開關(guān)S1扳向“1”，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表的示數(shù)為I1，如圖乙所示，I1=________________A；

(4)將開關(guān)S1扳向“2”，保持_______________不變，調(diào)節(jié)_____________，使電流表的示數(shù)仍為I1，此時電阻箱的示數(shù)R=5 Ω；則步驟(3) 中小燈泡的電阻R1=______Ω；

(5)步驟(3)中小燈泡的實際功率P1=________________ W；

[拓展]若小燈泡的額定電流I0=2I1，以下關(guān)于燈泡額定功率P0與實際功率P1的數(shù)值關(guān)系，你認為最有可能的是___________。

A. P0=2P1

B. P0=3P1

C. P0=4P1

D. P0=5P1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P向左移動，下列說法正確的是（ ）

A．電壓表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)乘積變大

B．電壓表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比不變

C．電壓表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)乘積變小

D．電壓表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比不變

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