【題目】A、B兩個小組用酒精燈同時給水加熱,探究“水的沸騰”:
(1)圖甲中,___(填“A”或“B”)實驗小組的水先沸騰,兩組實驗沸點不同的原因是____。
(2)圖乙是水___(填“沸騰前”或“沸騰時”)氣泡在水中的情況.
(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應___,觀察水是否繼續(xù)沸騰。
【答案】B 實驗時B組的大氣壓強小于A組的 沸騰前 熄滅酒精燈
【解析】
(1)觀察圖像分析AB兩組實驗,確定哪組實驗的水先沸騰;從大氣壓強的角度分析影響水的沸點不同的原因;
(2)根據(jù)圖示中氣泡的變化,結(jié)合所學相關(guān)知識判斷是水沸騰前還是沸騰后的情景;
(3)根據(jù)探究目的設(shè)計實驗步驟,探究水沸騰過程中是否繼續(xù)吸熱;
(1)觀察圖像可知,B不到6min就開始沸騰,而A是從第6min開始沸騰的,所以 B實驗小組的水先沸騰,兩組實驗沸點不同的原因是大氣壓強不同(或?qū)嶒灂r的海拔高度不同);
(2)由圖乙知,氣泡在上升過程中體積逐漸變小,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,屬于沸騰前的情況;
(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,可以熄滅酒精燈,停止對水加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰;
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的曲線圖,下列分析正確的是
A. AB段表示該物質(zhì)的熔點在不斷升高
B. 該物質(zhì)的熔化時間持續(xù)了7min
C. 該物質(zhì)可能是石蠟
D. 該物質(zhì)在CD段的體積可能小于AB段
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,工人用滑輪組勻速提升重800 N的貨物,所用的拉力F為500 N,貨物在50 s內(nèi)勻速上升5 m.在此過程中所做的有用功是____J;拉力做功的功率是____W;滑輪組的機械效率是_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg,丙物體質(zhì)量為2kg,三個物體溫度都升高,吸收熱量如圖,以下說法正確的是( )
A. 乙的比熱容與丙的相等
B. 甲的比熱容與乙的大
C. 甲的溫度升高,需吸收2000J的熱量
D. 甲、乙的溫度都降低,乙比甲放出的熱量多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】走進氣象站,可以看到如圖甲所示的百葉箱,箱內(nèi)有兩支溫度計(分別記錄天中的最高氣溫和任意時刻氣溫)和一個濕度計裝置(是用兩只溫度計做成的,其中一個是濕球溫度計,它的液泡由浸透水的布料覆蓋;另一個是干球溫度計,它的液泡直接暴露在空氣中):
(1)如圖甲,百葉箱的表面涂成白色,是為了___(填“反射”或“吸收”)太陽光.
(2)百葉箱中的溫度計刻度均勻,這說明測溫物質(zhì)在測溫范圍內(nèi)溫度改變相同時,測溫物質(zhì)____的改變量相同;如圖乙,干球溫度計的示數(shù)一般會___(填“大于”、“等于”或“小于”)濕球溫度計的示數(shù),這是因為____。
(3)如圖丙,測量最高氣溫的溫度計示數(shù)是____,它和____ (填“體溫計”或“實驗室溫度計”)的結(jié)構(gòu)是相似的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩次水平拉動同一物體在同一水平面上做勻速直線運動,兩次物體運動的路程(s)一時間(t)圖象如圖所示,根據(jù)圖象,下列判斷正確的是( 。
A. 兩次物體運動的速度:v1<v2
B. 兩次物體所受的拉力:F1>F2
C. 0﹣6s兩次拉力對物體所做的功:W1>W(wǎng)2
D. 0﹣6s兩次拉力對物體做功的功率:P1<P2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗探究探究聲音的產(chǎn)生與特性
過程 結(jié)論 | 如圖,用音叉和乒乓球進行如下實驗: ①輕敲256Hz的音叉,用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股,發(fā)現(xiàn)丘乓球也彈開,說明聲音是由物體_____產(chǎn)生的; ②重敲同一音叉,聽到更大的聲音,同時發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開得更遠,說明聲音的響度與發(fā)聲體的_____有關(guān); ③換用512Hz的音叉重復實驗,聽到聲音的音調(diào)更高,說明音調(diào)與發(fā)聲體的_____有關(guān)。 |
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