某家庭電路中，用電器正在工作，如果再使用一個(gè)電熨斗，則該電路

[　　]

A．總功率減小

B．總電壓變大

C．總電阻變大

D．總電流變大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

某小組做“探究并聯(lián)電路的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)：
①小王同學(xué)提出猜想：并聯(lián)電路各支路兩端的電壓可能相等．小王同學(xué)提出猜想的依據(jù)可能是：
家庭電路中各用電器是并聯(lián)連接的，它們銘牌上都標(biāo)有相同的電壓值
家庭電路中各用電器是并聯(lián)連接的，它們銘牌上都標(biāo)有相同的電壓值
．
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證小王同學(xué)的猜想是否正確．（寫出方案的要點(diǎn)）
用電壓表測(cè)量各支路兩端的電壓值，并通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析比較來驗(yàn)證猜想
用電壓表測(cè)量各支路兩端的電壓值，并通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析比較來驗(yàn)證猜想
．
③表一和表二為該小組實(shí)驗(yàn)記錄表中的部分?jǐn)?shù)據(jù)．
表一  電源電壓為6伏
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		 支路1 支路2 干路
電流
（安）
電阻
（歐）		 電流
（安）		 電阻
（歐）		 電流
（安）
1 5 1.2 10 0.6 1.8
2 15 0.4 10 0.6 1.0
3 20 0.3 10 0.6 0.9
表二  電源電壓為12伏
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		 支路1 支路2 干路
電流
（安）
電阻
（歐）		 電流
（安）		 電阻
（歐）		 電流
（安）
4 5 2.4 20 0.6 3.0
5 10 1.2 20 0.6 1.8
6 15 0.8 20 0.6 1.4
（a）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1（或2、或3、或4、或5、或6）的支路1、支路2中電流與干路中電流的數(shù)量關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：
并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和
并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和
．
（b）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3（或4、5與6）中的支路1、支路2電阻阻值及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)支路2中的電阻一定時(shí)，并聯(lián)電路的總電阻
隨支路1中電阻的增大而增大
隨支路1中電阻的增大而增大
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：013

某家庭電路中，用電器正在工作，如果再使用一個(gè)電熨斗，則該電路

[　　]

A．總功率減小

B．總電壓變大

C．總電阻變大

D．總電流變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

家庭電路中各用電器均并聯(lián)工作，若某處發(fā)生短路故障，則干路電流迅速增大，保險(xiǎn)絲立即燒斷．短路故障常用“校驗(yàn)燈”來查找，其方法是：斷開所有用電器的開關(guān)，將一只普通燈泡Lo并聯(lián)在燒斷的保險(xiǎn)絲處，如圖12所示，閉合閘刀開關(guān)，然后逐個(gè)合上各用電器的開關(guān)，若發(fā)現(xiàn)校驗(yàn)燈發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常)，則該支路正常；若發(fā)現(xiàn)校驗(yàn)燈正常發(fā)光，則短路故障一定發(fā)生在該支路上，請(qǐng)你說說其中的道理．家庭用電

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

某家庭電路中，用電器正在工作，如果再使用一個(gè)電熨斗，則該電路


  1. A.
    總功率減小
  2. B.
    總電壓變大
  3. C.
    總電阻變大
  4. D.
    總電流變大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案