6.寒冷冬天的早上,在車站等車上學(xué)的同學(xué)經(jīng)常邊跺腳邊對(duì)手哈氣,就會(huì)感到暖和了.“跺腳”是用做功的方法增加腳的內(nèi)能,“哈氣”是用熱傳遞的辦法增加手的內(nèi)能.

分析 本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,屬于能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞屬于能量的傳遞.

解答 解:對(duì)著手“哈氣”取暖,是熱的傳遞過(guò)程,屬通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能;
“跺腳”可使腳感到暖和,屬于做功改變物體內(nèi)能.
故答案為:做功;熱傳遞.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.其中摩擦生熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.在如圖的滑輪組中畫出滑輪組最省力的繞法.

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17.如圖是電磁選礦機(jī)的示意圖,當(dāng)電磁選礦機(jī)工作時(shí),鐵砂將落入B箱(選填“A”或“B”),理由是在礦石落下時(shí),其中的鐵礦石被電磁鐵吸引,并在圓筒轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中落入B箱,而非鐵磁性物質(zhì)會(huì)直接落下,進(jìn)入A箱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列工具中,人類利用它能獲取信息的有( 。
①?gòu)V播②顯微鏡③雷達(dá)④報(bào)紙⑤電話.
A.只有①②④⑤B.只有①②③C.只有①③④D.①②③④⑤

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖表示的是兩個(gè)輕質(zhì)小球放在一起的甲、乙兩種情況,可以肯定兩個(gè)小球都帶電的是( 。
A.B.
C.甲和乙D.以上答案都不正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.電能表是測(cè)量電功(電能)的儀表,1月底和2月底表盤上的示數(shù)為,則一個(gè)月內(nèi)消耗的電能為70kW•h;1度電可供“PZ220V-100W”的白熾燈正常工作10h.

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18.利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn),小明用飲料罐代替小車,文件夾當(dāng)成斜面,探索粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列描述及分析中錯(cuò)誤的是( 。
A.飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時(shí)具有相同的速度
B.飲料罐會(huì)停下來(lái)是因?yàn)樗徒佑|面之間有摩擦力
C.飲料罐在水平面上滾動(dòng)時(shí),接觸面越光滑,運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)
D.該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,將標(biāo)有“6V 6W”的燈L1和標(biāo)有“6V 3W”的燈L2串聯(lián)接入電路中,不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化,若閉合開關(guān)后,Ll的實(shí)際功率為1.5W,則L2的實(shí)際功率和電源電壓分別( 。
A.3W 9VB.1.5W 3VC.0.75W 6VD.1.5W 3V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.有一亮度可以調(diào)節(jié)的小臺(tái)燈,其電路如圖甲.已知電源電壓為24Ⅴ保持不變,燈泡L兩端的電壓與通過(guò)的電流大小的關(guān)系如圖乙.

(1)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),燈泡的亮度將變暗.
(2)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使燈泡兩端的電壓為6Ⅴ.求此時(shí)滑動(dòng)變阻器R連入電路的阻值是多少?
(3)能否設(shè)計(jì)成丙圖所示的電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器來(lái)調(diào)節(jié)燈泡的高度,并說(shuō)明理由:變阻器與燈泡并聯(lián),由于并聯(lián)電路中各用電器工作時(shí)互不影響,所以調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器不能改變燈泡的亮度.

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