實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻各1個(gè),電阻箱(電路圖符號(hào))一個(gè).已調(diào)零的電流表一塊,開(kāi)關(guān)兩個(gè),導(dǎo)線若干.請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“兩個(gè)電阻R1與R2串聯(lián)時(shí),如果R1的阻值保持不變,則電阻R1與R2串聯(lián)的等效電阻R跟電阻R2的關(guān)系為:R=R2+k(k為常量)”.請(qǐng)你畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

解:根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的與要求,應(yīng)將定值電阻R與變阻箱串聯(lián),開(kāi)關(guān)S2并聯(lián)在變阻箱兩端,電流表測(cè)電路中的電流;實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示:

實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)按電路圖連接電路.
(2)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,調(diào)節(jié)電阻箱R2的阻值,用電流表A測(cè)量通過(guò)定值電阻R1的電流I1;斷開(kāi)S2,用電流表A測(cè)量通過(guò)R1 R2串聯(lián)的電流I2,將R1、I1、I2、R2記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中.
(3)仿照步驟(2),分別改變5次電阻箱R2的阻值,用電流表A分別測(cè)量閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí)相應(yīng)的電流I1,用電流表A分別測(cè)量當(dāng)S2斷開(kāi),S1閉合時(shí)相應(yīng)的電流I2的數(shù)據(jù),并分別將R1、I1、I2、R2記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中.
(4)利用公式R==,分別計(jì)算出6次串聯(lián)電路的6個(gè)等效電阻,并分別記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中.
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表
R1
I1/A
I2/A
R2
R/Ω

分析:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要從實(shí)驗(yàn)的目的出發(fā),利用現(xiàn)有的器材,先畫(huà)出電路圖,再根據(jù)要求設(shè)計(jì)步驟和記錄數(shù)據(jù)的表格.本實(shí)驗(yàn)中,電阻的改變?cè)诳侩娮柘鋪?lái)完成,電壓表要測(cè)量電路中的總電壓.
點(diǎn)評(píng):本實(shí)驗(yàn)探究的是電阻R1與R2串聯(lián)的等效電阻R跟電阻R1的關(guān)系,變阻箱的阻值可以直接讀出來(lái),因此電壓表與電流表的作用就是幫助得到總電阻的大小,根據(jù)歐姆定律R=,要用電壓表測(cè)串聯(lián)后的總電壓,用電流表測(cè)流經(jīng)兩個(gè)電阻的電流,根據(jù)這一基本思路可先設(shè)計(jì)電路圖,再寫(xiě)出步驟、列出表格.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻各1個(gè),電阻箱一個(gè),已調(diào)零的電流表兩塊,開(kāi)關(guān)兩個(gè),導(dǎo)線若干.請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“兩個(gè)電阻R1與R2并聯(lián)時(shí),如果R1的阻值保持不變,則電阻R1與R2并聯(lián)的等效電阻R跟電阻R2的關(guān)系為:
1
R
=
1
R2
+b
(b為常量)”.請(qǐng)你畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源(非穩(wěn)壓電源)、阻值已知的不同定值電阻若干,滑動(dòng)變阻器一個(gè),電流表、電壓表各一塊,開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比”.請(qǐng)你畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻、滑動(dòng)變阻器和開(kāi)關(guān)各1個(gè),電阻箱(電路圖符號(hào))1個(gè),已調(diào)零的電壓表1塊,導(dǎo)線若干.在電路中,可以通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器實(shí)現(xiàn)控制和改變與其相串聯(lián)的電阻兩端的電壓.請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:兩個(gè)電阻R1與R2串聯(lián)時(shí),如果定值電阻R1兩端的電壓保持不變,則電阻R1與電阻箱接入電路中的電阻R2兩端的總電壓U與電阻R2兩端的電壓U2的關(guān)系式為:U=U2+b(b為常量).請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源(兩端電壓值符合實(shí)驗(yàn)要求且保持不變)、阻值已知的定值電阻一個(gè),電阻箱(電路圖符號(hào)         )一個(gè),滑動(dòng)變阻器一個(gè),已調(diào)零的電流表一塊、電壓表兩塊,開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“在R1R2串聯(lián)的電路中,如果R1的電阻值和通過(guò)它的電流保持不變,則電阻R1R2消耗的總功率P與電阻R2消耗的功率P2的關(guān)系為P= P2+ bb為一個(gè)不變量)”。請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源(其兩端電壓恒為6V)、電阻箱(電路圖符號(hào)    )、滑動(dòng)變阻器各一個(gè),已調(diào)零的量程為0~0.6A的電流表和量程為0~3V的電壓表各一塊,開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“如果電阻R兩端的電壓保持不變,則電阻R消耗的電功率P跟電阻R的倒數(shù)成正比”。請(qǐng)你畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

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