我市經(jīng)濟建設中用到大量機械設備，某種起重機結構如圖所示，起重機的吊臂OAB可以看作杠桿，吊臂前端用鋼繩連著動滑輪，立柱CA豎直，OB：OA=6：1。用該起重機將浸沒在水中的長方體石墩提出，放在水平地面上。石墩質量為1．5×l04 kg、底面積為3m2、高為2m。（g取10N/kg，ρ水=1．0×103 kg/m3）

（l）浸沒在水中的石墩（石墩的底部未浸入淤泥中），受到浮力是多少？

（2）石墩放在水平地面上時，起重機未對石墩施力，則石墩對地面的壓強是多少？

（3）石墩完全離開水面被提升的過程中，測得每根鋼繩的拉力為1．0×105 N，此時動滑輪的機械效率是多少？

（4）當石墩被提起且仍浸沒在水中時，若忽略動滑輪、鋼繩和吊臂的重力及各種摩擦，起重機立柱CA對吊臂A點豎直向上的作用力是多少？

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（江西南昌卷）物理（解析版） 題型：實驗題

某市中考實驗操作考試時，實驗員為同學們“探究小燈泡的額定電功率”準備了以下器材：額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時電阻均為10Ω）、規(guī)格為“10Ω 1A”的滑動變阻器、新干電池4節(jié)、開關、電流表、電壓表、導線若干．

【設計實驗與制定計劃】

（1）請你用筆畫代替導線，將圖甲所示的電路連接完整；

（2）在閉合開關前，應將滑片P移到最 （選填“左”或“右”）端；

（3）在右邊虛線方框內畫出對應的電路圖；

（4）經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件完好．閉合開關后，無論怎樣移動滑片P，電壓表的示數(shù)都調不到2.5V，存在這種問題的原因是 ，讓小燈泡正常發(fā)光最簡便的方法是： ；

（5）解決上述問題后，移動滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)圖如乙所示，則小燈泡的額定功率是 W．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川南充卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列做法中不符合安全用電原則的是（ ）

A．洗衣機、電冰箱等家用電器的金屬外殼要接地

B．家庭電路中，開關可以接在零線和用電器之間

C．保險裝置、插座、家用電器等達到使用壽命時應及時更換

D．高大建筑物的頂端都要安裝避雷針

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川德陽卷）物理（解析版） 題型：填空題

圖示電源電壓恒定，定值電阻R0=6Ω，其中小燈泡標有“2.4V 1.44W”字樣。當開關S1閉合，S2斷開，調節(jié)滑動變阻器滑片P至某位置時小燈泡正常發(fā)光；保持滑片P的位置不變，再斷開S1、閉合S2時，電流表的示數(shù)是0.5A，（1）電源電壓為______V；（2）若將S1、S2都閉合，要使小燈泡L仍然正常發(fā)光，滑動變阻器接入電路中的阻值應該為_______Ω。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川德陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖電源電壓保持不變。將開關S閉合，滑動變阻器的滑片P向左滑動，電路中的變化情況是（ ）

A. 電壓表的示數(shù)變小

B. R2消耗的功率變小

C. 電路消耗的總功率變大

D. 電壓表和電流表示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東東營卷）物理（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，某人在A處提起物體，請在圖中畫出最省力的繩子繞法。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東東營卷）物理（解析版） 題型：填空題

按照“實施三年增綠計劃，建設綠色生態(tài)東營”的總體規(guī)劃要求，我市將大力實施濕地修復保護工程。從物理學的角度分析：濕地的水面面積大，大量水 （填物態(tài)變化名稱）且 （選填“吸熱”或“放熱”），可以調節(jié)濕度和氣溫。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（寧夏卷）物理（解析版） 題型：實驗題

“測量小燈泡的電功率”的電路如所示，已知小燈泡的額定電壓為3.8V，電源為三節(jié)干電池．

（1）用筆畫線表示導線，根據(jù)電路圖（圖甲）將實物圖（圖丙）連接起來．

（2）正確連好電路后，閉合開關S，燈L不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是 ．

（3）排出故障后進行實驗，測得三種實驗數(shù)據(jù)，請你分析實驗記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，回答問題．

1

2

3

電壓U

2.0

3.8

4.5

電流I

0.26

0.32

亮度

逐漸增大

電功率P/W

①當電壓表示數(shù)為3.8V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時通過小燈泡燈絲的電流為 A．小燈泡消耗的電功率是 W．

②請寫出此實驗記錄表格設計存在的不足之處： ．

③經(jīng)多次測量和計算比較，我們發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓與對應電流的比值并不是一個定值，而是變化的，其可能的原因是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆福建省福州市等學校招生考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

第一個通過理想實驗發(fā)現(xiàn)“力不是維持物體運動的原因”的科學家是（ ）

A．伽利略 B．亞里士多德

C．牛頓 D．帕斯卡

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