小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在________處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向____________(選填“右”或“左”)調(diào)。
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為__________g,醬油的密度為_____________kg/m3。
(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)_________(選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測(cè)量出醬油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0;
②將一個(gè)燒杯_______________,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;
③用另一個(gè)相同的燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2;
④則醬油的密度表達(dá)式ρ=________________(已知水的密度為ρ水)。
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科目:初中物理 來源:內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題
留心周圍的生活情景,你會(huì)時(shí)刻從中感受到物理知識(shí)的無(wú)窮魅力。請(qǐng)判斷如圖所示四個(gè)情景中哪個(gè)說法是錯(cuò)誤的
A. 如果腳與地面沒有摩擦,走路會(huì)變的很困難
B. 手拍桌子感到疼,是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/p>
C. 駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性
D. 蘋果下落過程中動(dòng)能增大
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科目:初中物理 來源:江蘇省大豐市2015-2016學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:綜合題
一個(gè)質(zhì)量為0.6kg,邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊,放置在水平地面上,g取10N/kg。求:
(1)物塊受到的重力。
(2)物塊對(duì)地面的壓強(qiáng)。
(3)物塊在水中靜止時(shí)受到的浮力。
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科目:初中物理 來源:江蘇省大豐市2015-2016學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,相同的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止,四個(gè)容器中的液面到容器底的距離相同,則容器底受到的液體壓強(qiáng)最大的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:江蘇省大豐市2015-2016學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題
家庭廚房使用的不銹鋼鏟子,手柄由木質(zhì)材料制成,主要是由于木質(zhì)材料的( )
A. 隔熱性好 B. 絕緣性好 C. 密度大 D. 硬度大
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科目:初中物理 來源:浙江省杭州市2016-2017學(xué)年八年級(jí)3月月考物理試卷 題型:填空題
一個(gè)容器的質(zhì)量為200g,裝滿水時(shí)總質(zhì)量是700g,裝滿某種液體時(shí)總質(zhì)量是600g,則這個(gè)容器的容積是_____cm3,這種液體的密度是_____kg/m3 .
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科目:初中物理 來源:浙江省杭州市2016-2017學(xué)年八年級(jí)3月月考物理試卷 題型:填空題
某同學(xué)想用天平稱量一塊巖石的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示位置,此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______ (選填“左”或“右”)移動(dòng),直至天平平衡.稱量時(shí)將巖石放入天平左盤,當(dāng)天平再次平衡后,右盤中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖乙所示,則巖石質(zhì)量是_____g.若將該巖石帶到月球,其質(zhì)量_______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:遼寧省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用杠桿、一盒鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)等器材,做“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示。為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向_______移動(dòng);或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶騙______移動(dòng)(選填“左”或“右”)。
(2)小明調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,在杠桿左側(cè)掛2個(gè)鉤碼,如圖乙所示。要使杠桿水平平衡,應(yīng)在A處掛________個(gè)鉤碼。
(3)小明再次在杠桿的兩端掛上鉤碼,杠桿的狀態(tài)如圖丙所示。小明又調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿恢復(fù)水平平衡。然后記錄動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂的數(shù)值。他分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)得不到正確的“杠桿的平衡條件”,其原因是:__________________________________________________。
(4)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由豎直向上拉杠桿變成斜向上拉,如圖丁所示。若杠桿仍在水平位置靜止,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)一定________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源:浙江省杭州市2017屆九年級(jí)第一次模擬考試物理試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)聲音的情境說法錯(cuò)誤的是( )
A. 詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
B. 兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話,是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?/p>
C. 在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)打碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能傳遞能量
D. 聽不同樂器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂器,是利用了聲音的音色不同
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