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當導體兩端電壓一定時,通過導體的電流隨導體電阻變化規(guī)律的圖象如圖所示。請根據圖象判斷,當導體電阻為20Ω時,通過該導體的電流為________。當導體電阻為60Ω時,通過該導體的電流為________A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:山東省臨沂市沂南縣2016-2017學年度上學期期末八年級物理試卷 題型:實驗題

為研究運動的快慢,某同學設計了如下實驗進行研究,記錄了不同的物體的運動路程和時間.已知第一次實驗運動最快,第二次和第三次運動快慢相同,第四次最慢.

(1)實驗次數1與2(或3與4)是用________________的方法來比較物體運動快慢的.

(2)實驗次數____________是用時間相同比較路程的多少方法來比較物體運動快慢的.為了比較實驗次數2和3運動的快慢情況,可以采用比較___________________ 的方法,這就是我們平時所講的速度.

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科目:初中物理 來源:無為縣2016-2017學年八年級物理上學期期末測試卷真題 題型:作圖題

根據平面鏡成像的規(guī)律,畫出如圖中物體AB在平面鏡中所成的像

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科目:初中物理 來源:無為縣2016-2017學年八年級物理上學期期末測試卷真題 題型:填空題

施行人工降雨時,是飛機在云層里撒干冰,干冰迅速______而吸熱,使云層中水蒸氣急劇遇冷而______成小冰晶.小冰晶逐漸變大,在下落中又______成水滴落下來.(以上均選填物態(tài)變化名稱)

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科目:初中物理 來源:2017-2018北京市朝陽區(qū)初三(上)期末物理試卷 題型:綜合題

請根據閱讀材料,回答下列各題:

電磁旋轉實驗

早在1812年,丹麥物理學家奧斯特就有了電磁之間是統(tǒng)一的想法。1820年春,奧斯特在他的講座上當眾展示了一個精彩的實驗:在直導線附近(導線需要南北放置),放置一枚小磁針,當導線中有電流通過時,磁針發(fā)生了偏轉。后通過深入的實驗研究,當年的7月份奧斯特發(fā)表論文,揭示了電流的磁效應。

1821年,美國物理學家法拉第重復完成奧斯特實驗,并親手做了其它許多實驗。如左圖所示,就是著名的電磁旋轉實驗裝置,右圖為這一裝置的結構簡圖,其中 A是可動磁鐵,B是固定導線,C是可動導線,D是固定磁鐵,黑色部分表示水銀。實驗現象是:如果通電導線B附近只有磁鐵A的一個磁極 N,磁鐵A就會圍繞導線旋轉,同時,通電導線C也會圍繞固定磁鐵D的磁極 N旋轉,這一裝置實際上就是最早的電動機。

(1)圖所示的各種裝置中,與法拉第電磁旋轉實驗工作原理一致的是(_______)

A.線圈轉動時小燈泡發(fā)光

B. 電路接通時,小磁鐵和螺釘一起轉動

C. 電路接通時線圈轉動

D. 電路接通時,電鈴不停的響

(2)實驗研究表明,通電導線與磁鐵間相互作用力的方向與通電導線的電流方向和磁鐵產生的磁場方向有關。由此可知,材料中圖所示的裝置接通電源后,從上向下看,當磁鐵A繞通電導線B逆時針旋轉時,通電導線C繞磁鐵D___________(選填“順時針”或“逆時針”)旋轉。

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科目:初中物理 來源:2017-2018北京市朝陽區(qū)初三(上)期末物理試卷 題型:實驗題

小陽連接了如圖所示的電路。閉合開關S,用電壓表分別測出AB、CD、AD兩端的電壓分別為UAB、UCD、UAD,在表格中記錄了一組數據后,發(fā)現UAB=UCD=UAD。小陽想只做一組實驗得到的結論作為普遍規(guī)律來使用是不可靠的,因此,還應該進一步實驗取得更多的實驗數據,看是否能夠得到相同的結論,接下來小陽應該分別____________和____________進行多次實驗。

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科目:初中物理 來源:2017-2018北京市朝陽區(qū)初三(上)期末物理試卷 題型:多選題

圖所示的電學儀器讀書正確的是

A. 電阻箱的讀書為2017Ω B. 電能表的讀數為13506kW·h

C. 電流表的示數為1.5A D. 電壓表的示數為12.5V

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科目:初中物理 來源:2017-2018北京市朝陽區(qū)初三(上)期末物理試卷 題型:單選題

科技小組的同學們調查發(fā)現,北京地區(qū)存在幾種不同類型的發(fā)電站,如圖所示.下列發(fā)電站發(fā)電過程中,利用不可再生能源發(fā)電的是( )

A. 燃氣電站 B. 風電站 C. 水電站 D. 太陽電站

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科目:初中物理 來源:湖南省2018屆九年級上冊物理第三次月考試卷 題型:填空題

如圖所示的電路,電源電壓恒定不變.閉合開關S1后再閉合開關S2.電壓表的示數將 .電路的總功率將 ,電壓表示數與電流表示數的比值將 (以上均選填“變大”、“變小”或“不變”).若互換電壓表和電流表的位置,再閉合開關S1、S2的情況下, 表將會燒壞.

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