14.小華同學(xué)在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,他用垂直于豎直墻壁的力F把物體壓緊在墻壁上,同時(shí)用豎直向上的力F勻速拉動(dòng)物體向上運(yùn)動(dòng)(如圖甲),在保持其它條件不變的情況下,通過改變F來改變物體與墻壁之間壓力的大小.經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量F、F,記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(如表).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
F/N12345
F/N11.21.41.61.8
(1)實(shí)驗(yàn)中,拉力F大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)物體所受到的滑動(dòng)摩擦力f;
(2)根據(jù)表中測(cè)量數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力f與壓力大小F之間的定量關(guān)系式f=0.2F
(3)物體重力大小為0.8N.

分析 (1)分析物塊的受力,根據(jù)所處狀態(tài),判斷力的大;
(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,找到滑動(dòng)摩擦力和壓力大小定量的關(guān)系;
(3)將表格中任意一組代入壓力、重力、摩擦力的關(guān)系式便可求出重力的大小.

解答 解:(1)在豎直墻面山上用彈簧測(cè)力計(jì)沿直線勻速拉動(dòng)木塊,所以拉力和摩擦力、重力是平衡力,則F=G+f,所以F大于f;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,壓力增大,摩擦力增大,且壓力每增大1N,摩擦力增大0.2N,可知$\frac{f}{{F}_{壓}}$=0.2為定值,則f=0.2F;
(3)將表格中第一組數(shù)據(jù)代入關(guān)系式F=G+f,G=F-f=F-0.2F=1N-0.2×1N=0.8N.
故答案為:(1)大于;(2)f=0.2F;(3)0.8.

點(diǎn)評(píng) 本題是探究摩擦力與壓力的關(guān)系實(shí)驗(yàn),解決此題需要正確對(duì)物體進(jìn)行受力分析,正確表達(dá)出重力、拉力、摩擦力的關(guān)系式,然后結(jié)果數(shù)據(jù)分析即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.(1)如圖甲所示,O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)畫出力F的力臂,并用字母L表示;
(2)如圖乙所示,根據(jù)小磁針N極的方向,請(qǐng)?jiān)谔摼框中標(biāo)出螺線管內(nèi)部小磁針的N極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.趙麗同學(xué)根據(jù)聲音的物理知識(shí)總結(jié)吉他的四個(gè)特點(diǎn),其中不正確的是( 。
A.聲音是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的B.彈奏時(shí)按壓琴弦的目的是改變響度
C.琴弦振動(dòng)越快,頻率越大聲調(diào)越高D.吉他和鋼琴彈同一曲子的音色不同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.超導(dǎo)現(xiàn)象是科學(xué)重大發(fā)現(xiàn)之一,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些物質(zhì)在溫度很低時(shí)(如鉛在-265.95℃以下)電阻就變成零,若常溫下超導(dǎo)體研制成功,則超導(dǎo)體適合做(  )
A.保險(xiǎn)絲B.電爐絲
C.滑動(dòng)變阻器的電阻線D.輸電線

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小亮想測(cè)出小木塊的密度(其密度比水小,表面經(jīng)處理后不吸水),老師給他提供了如下器材:小木塊、細(xì)鐵絲、足夠大的量筒和足量的水(已知水的密度為ρ),他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟:
①向量筒內(nèi)加入適量的水,記下量筒內(nèi)水的體積為V0;
②將木塊輕輕放入量筒的水中,帶木塊靜止時(shí)處于漂浮狀態(tài),記下水面對(duì)應(yīng)的刻度值為V1;
③用細(xì)鐵絲將木塊按入水中浸沒,記下水面對(duì)應(yīng)的刻度值為V2
由此可得:木塊質(zhì)量的表達(dá)式ρ(V1-V0),木塊體積的表達(dá)式V2-V0,木塊密度的表達(dá)式$\frac{ρ水({V}_{1}-{V}_{0})}{{V}_{2}-{V}_{0}}$.(要求:上述表達(dá)式用已知量和所測(cè)量表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光手電、刻度尺進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量工具是:量角器.
(2)使一束光貼著紙板沿某一角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿另一方向射出,我們能從各個(gè)方向看到這束光,這時(shí)這束光在紙板上發(fā)生的是漫(填“鏡面”或“漫”)反射.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得入射角為45°,則反射角數(shù)為45°,若入射角變大,反射角將增大.(填“變大”“變小”或“不變”)
(4)實(shí)驗(yàn)小組的小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn),從平面鏡中能看到小白同學(xué)的眼睛,小白同學(xué)也會(huì)看到小紅的眼睛,于是他們使光線從FO入射,觀察到的現(xiàn)象是反射光線沿OE射出,這說明光在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的;
(5)在探究完反射定律后,小明還想探究平面鏡成像特點(diǎn),除了手中的器材外還需要兩個(gè)等大的蠟燭,然后將平面鏡換成玻璃板.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.一根長(zhǎng)為L(zhǎng),質(zhì)量為m的均勻木桿平放在地面上,現(xiàn)要使木桿立起來,推力F與桿始終垂直.
(1)力F至少需要對(duì)木桿做多少功?
(2)設(shè)木桿立起來的過程中與水平面的夾角為θ,試推導(dǎo)出某一時(shí)刻F的表達(dá)式,并說明隨θ增大,F(xiàn)大小如何改變.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小美同學(xué)用天平(含砝碼)和量筒測(cè)量金屬塊的密度的步驟是:
(1)在量筒中倒入20mL水,把金屬塊浸沒在量筒的水中,如圖甲所示,則金屬塊的體積為20cm3
(2)小美同學(xué)測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí),她把天平放在水平桌面上后(如圖乙),如果此時(shí)就開始調(diào)節(jié)橫梁平衡,則她測(cè)出的物體質(zhì)量將比真實(shí)值偏大(選填“偏大”或“偏小”). 小美發(fā)現(xiàn)這一問題后,應(yīng)先將游碼歸零后再重新調(diào)節(jié)橫梁平衡,然后再在左盤放上金屬塊,向右盤加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡,如圖丙所示,金屬塊的質(zhì)量m=157.8g.
(3)計(jì)算金屬塊的密度是7.89×103 kg/m3.該實(shí)驗(yàn)所測(cè)密度與金屬塊實(shí)際的密度相比較偏大.(選填“偏大”或“偏小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于如圖所示的四個(gè)情景,下列說法正確的是( 。
A.甲圖中兩個(gè)底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,表明分子間存在引力
B.乙圖中試管中的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,軟木塞的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.丙圖中抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說明上面瓶中的空氣密度較大
D.丁圖中活塞向下運(yùn)動(dòng),這是內(nèi)燃機(jī)的吸氣沖程

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案