如下圖所示,將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過(guò)一段時(shí)間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ,同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了試管A中發(fā)生物態(tài)變化時(shí)要 熱量.
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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆山東省寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試物理試卷(帶解析) 題型:填空題
如下圖所示,將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過(guò)一段時(shí)間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ,同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了試管A中發(fā)生物態(tài)變化時(shí)要 熱量.
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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省江都市大橋中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:填空題
如下圖所示,將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過(guò)一段時(shí)間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ,同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了試管A中發(fā)生物態(tài)變化時(shí)要 熱量.
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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如下圖所示,將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過(guò)一段時(shí)間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ,同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了試管A中發(fā)生物態(tài)變化時(shí)要 熱量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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