人拉彈簧，拉力使彈簧發(fā)生了
形變
形變
，守門員把飛向球門的球踢回去，假設(shè)球來去的速度大小不變，踢球的力改變了足球的運動
方向
方向
．
分析：力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化．
解答：解：（1）力能改變物體形狀；人拉彈簧，彈簧伸長，說明拉力使彈簧發(fā)生了形變；
（2）力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化；此題中，踢球的力改變了足球的運動方向；
故答案為：形變；方向．
點評：解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

人拉彈簧，拉力使彈簧變
形
形
了，即發(fā)生了
形變
形變
，守門員把飛向球門的球踢回去，設(shè)球來去的速度大小不變，踢球的力改變了足球運動的
運動方向
運動方向
，即改變足球的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

人用手拍桌子時手會感覺到疼痛，是因為力的作用是
相互
相互
的，人拉彈簧，拉力使彈簧發(fā)生了
形變
形變
，守門員把飛向球門的球踢回去，假設(shè)球來去的速度大小不變，踢球的力改變了足球的運動
方向
方向
．

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科目：初中物理 來源：2012年人教版初中物理九年級12.4 力練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

人拉彈簧，拉力使彈簧發(fā)生了              ，守門員把飛向球門的球踢回去，假設(shè)球來去的速度大小不變，踢球的力改變了足球的運動                ．

 

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年河南省鄭州市新鄭市富基明亮外語學(xué)校八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

人拉彈簧，拉力使彈簧變    了，即發(fā)生了    ，守門員把飛向球門的球踢回去，設(shè)球來去的速度大小不變，踢球的力改變了足球運動的    ，即改變足球的    ．

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同步練習(xí)冊答案