小明想利用一把卷尺和一小塊平面鏡探求如圖所示的水平地面上梧桐樹的高度.請你幫他完成。    
(1)在圖中畫圖表示出你的測量方法,并簡述探索的步驟;    
(2)用字母表示所測得的物理量,寫出大樹高度H的表達(dá)式.
(1)如下圖,在樹與人之間的水平地面上放置平面鏡,人退至恰能從鏡看到樹梢的像為止。 
 
(2)量人眼離地的高度h,人與鏡中樹梢的像間距離b,樹與鏡中樹梢的像的距離a,由光的反射定律及三角形相似得:  即H=·h
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1所示的溫度計的讀數(shù)是
99
99
℃;如圖2所示的電流表的讀數(shù)是
0.48
0.48
A.

(2)小明和小紅想比較幾種材料的隔音性能.除了待比較的材料:衣服、錫箔紙、泡沫塑料外,可利用的器材還有:一個能發(fā)聲的電子鈴、一個鞋盒、一把長卷尺.
①小明將電子鈴放入鞋盒內(nèi),在其四周分別塞滿待比較的材料,讓其發(fā)聲.再安排小紅一邊聽聲音,一邊向后退(每次后退的方向沒有固定),直至聽不見聲音為止,用卷尺測出小紅到盒子的距離.比較此處距鞋盒的距離.小明通過實驗記錄的現(xiàn)象如表一所示.
(表一)
材料 衣服 錫箔紙 泡沫
距離 較長
②小紅認(rèn)為,小明的做法有些不妥,象比較的時候,遠(yuǎn)離的方向應(yīng)該要相同,你知道為什么嗎?
因為風(fēng)向不同會影響聲音的傳播
因為風(fēng)向不同會影響聲音的傳播

除此以外,小明的做法還有不方便之處是:
每次都要用卷尺來測量距離既不方便,誤差又大
每次都要用卷尺來測量距離既不方便,誤差又大

③由此,小紅提出以下做法:將電子鈴放入鞋盒內(nèi),在其四周分別塞滿待比較的材料,讓其發(fā)聲.然后讓小明站在距鞋盒一定距離處不動,比較所聽見聲音的
響度
響度
.小紅通過實驗記錄的現(xiàn)象如表二所示.
(表二)
材料 衣服 錫箔紙 泡沫
響度 較響
④通過上面實驗得到的現(xiàn)象,請你判斷出待測材料隔音性能最好的是
泡沫
泡沫

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)如圖1所示的溫度計的讀數(shù)是______℃;如圖2所示的電流表的讀數(shù)是______A.

(2)小明和小紅想比較幾種材料的隔音性能.除了待比較的材料:衣服、錫箔紙、泡沫塑料外,可利用的器材還有:一個能發(fā)聲的電子鈴、一個鞋盒、一把長卷尺.
①小明將電子鈴放入鞋盒內(nèi),在其四周分別塞滿待比較的材料,讓其發(fā)聲.再安排小紅一邊聽聲音,一邊向后退(每次后退的方向沒有固定),直至聽不見聲音為止,用卷尺測出小紅到盒子的距離.比較此處距鞋盒的距離.小明通過實驗記錄的現(xiàn)象如表一所示.
(表一)
材料衣服錫箔紙泡沫
距離較長
②小紅認(rèn)為,小明的做法有些不妥,象比較的時候,遠(yuǎn)離的方向應(yīng)該要相同,你知道為什么嗎?______
除此以外,小明的做法還有不方便之處是:______
③由此,小紅提出以下做法:將電子鈴放入鞋盒內(nèi),在其四周分別塞滿待比較的材料,讓其發(fā)聲.然后讓小明站在距鞋盒一定距離處不動,比較所聽見聲音的______.小紅通過實驗記錄的現(xiàn)象如表二所示.
(表二)
材料衣服錫箔紙泡沫
響度較響
④通過上面實驗得到的現(xiàn)象,請你判斷出待測材料隔音性能最好的是______.

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