在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,曉彤和小雪猜想凸透鏡的成像性質(zhì)可能跟物距、焦距有關(guān),于是選擇一個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示是他們的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)曉彤和小雪將器材擺放調(diào)整好以后。就如何進(jìn)行操作,產(chǎn)生了兩種思路,請(qǐng)你對(duì)這兩種思路進(jìn)行評(píng)價(jià)。

(2)其他小組的同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),右表是該小組同學(xué)收集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你結(jié)合表中的數(shù)據(jù),判斷該凸透鏡的焦距是     。請(qǐng)寫出兩條凸透鏡的成像規(guī)律。

(3)通過實(shí)驗(yàn),曉彤同學(xué)高興地說:“我又明白了—個(gè)道理,原來凸透鏡成何種性質(zhì)的像是由物體到凸透鏡的距離決定!”你認(rèn)為此話是否正確,并說明理由.

(1)小明將物距由大到小進(jìn)行變化,思路簡潔易想,但不便于規(guī)律的總結(jié)。小華將物距劃分出具體的區(qū)域,便于總結(jié)凸透鏡的成像規(guī)律,但實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)少,不具有普遍性。  (2)10cm    ①u﹥2f,成倒立、縮小、實(shí)像,(f﹤v﹤2f)  ②焦點(diǎn)是成實(shí)像、虛像的分界點(diǎn)    (合理即可,兩點(diǎn)共1分,只答一點(diǎn)不給分)(3)(這句話不正確。)因?yàn)橥雇哥R的成像性質(zhì)與凸透鏡的物距、焦距都有關(guān)系,只有在焦距一定的情況下,該結(jié)論才能正確(或在沒有焦距一定的條件,該結(jié)論不正確)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:輕松練習(xí)30分(測試卷)八年級(jí)物理下冊 題型:058

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,所需的器材除了凸透鏡、刻度尺、光具座和火柴外,還需要________和________.把________放在離凸透鏡盡量遠(yuǎn)的位置上,調(diào)節(jié)它們的高度,使________、________和________在一條與光具座平行的直線上,調(diào)整________到凸透鏡的距離,使________在屏上成一個(gè)清晰的像,觀察像的________、________、________各怎樣變化,并規(guī)測出________、________到凸透鏡的距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(10昭通)如圖所示是小明同學(xué)探究“凸透鏡成像的規(guī)率”實(shí)驗(yàn)裝置(凸透鏡的焦距為15cm)

(1)裝置中明顯錯(cuò)誤的是燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心        ,因而導(dǎo)致光屏上接收不到燭焰的像,小明調(diào)整好裝置后,光屏上所成的像是倒立     的實(shí)像,這種成像規(guī)律在實(shí)際中的應(yīng)用有(請(qǐng)舉出一例)              

(2)如果將燭焰移到裝置圖中20cm處,在光屏上      (填“能”或“不能”)承接到像,這是因?yàn)?u>                           。

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