【題目】小明調(diào)節(jié)托盤天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),要使天平平衡,應(yīng)調(diào)節(jié)天平的_____;當(dāng)他用天平測量物體的質(zhì)量時(shí),又發(fā)現(xiàn)指針略偏向分度盤的左側(cè),這時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____。

【答案】平衡螺母向右移動(dòng) 向右盤中加砝碼或向右調(diào)節(jié)游碼

【解析】

[1]調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),指針停在分度盤的左側(cè),說明天平左端下沉,平衡螺母向相反的方向移動(dòng),平衡螺母向右移動(dòng)。

[2]稱量物體質(zhì)量時(shí),指針偏向分度盤的左側(cè),說明天平左端下沉,要增加砝碼或向右調(diào)節(jié)游碼。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在我們學(xué)習(xí)電阻的時(shí)候,物理老師常說如果有人能發(fā)明出一種常溫狀態(tài)下的超導(dǎo)材料,就可以顛覆整個(gè)世界....,年僅23歲的中國青年曹原被這句話深深吸引,并通過自己的不懈努力,終于發(fā)現(xiàn),當(dāng)兩層石墨烯以一個(gè)魔角疊加在一起時(shí),再加入一定數(shù)量的電子,石墨烯的電阻突然變?yōu)?/span>___,常溫狀態(tài)下的超導(dǎo)體誕生了!超導(dǎo)材料可應(yīng)用于___(寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】俗話說“雞蛋碰石頭”,雞蛋碰石頭的結(jié)局通常是雞蛋被碰破,而石頭卻完好。從物理學(xué)的角度來看,雞蛋殼的________(硬度/延展性/密度)不及石頭,假如用雞蛋和石頭相碰撞,雞蛋對石頭的力________(大于/等于/小于)石頭對雞蛋的力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國舉世矚目的三峽大壩全線建成,攔河壩之所以修成“上窄下寬”的形狀,是因?yàn)橐后w深度越大壓強(qiáng)________;三峽大壩船閘是__________在實(shí)際中的具體應(yīng)用,它能讓大型輪船在上下游之間順利往返航行。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一顆人造地球衛(wèi)星,正繞著地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如果在這時(shí)它受到的所有的外力突然同時(shí)消失,則這顆衛(wèi)星將( 。

A.仍在原軌道繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)B.立即勻速落向地面

C.沿直線勻速飛向太空D.停在原處

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量之比是2:1,吸收相同的熱量后,升高的溫度之比是 2:3,則甲、乙兩物體比熱容之比是(
A.3:1
B.1:3
C.3:4
D.4:3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究不同物質(zhì)的吸熱能力,小明同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈,分別給甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,如圖1所示,分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖2所示.

(1)為提高實(shí)驗(yàn)效率,在按圖1組裝器材時(shí)應(yīng)先按(選填“從上到下”或“從下到上”)的順序依次進(jìn)行.
(2)實(shí)驗(yàn)中小明在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、相同的甲、乙兩種液體;在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同,通過觀察來比較甲、乙兩種液體吸熱能力的差異.
(3)分析圖2可知:如果已知乙的比熱容是4.2×103J/(kg℃),則甲的比熱容是 J/(kg℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是( 。

A.發(fā)動(dòng)汽車使它從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)B.汽車勻速向右轉(zhuǎn)彎

C.石塊在空中越落越快D.降落傘從空中勻速下降

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在雨天的高速公路入口,設(shè)有“雨天路滑,請減速慢行”的提示牌,這是因?yàn)楦咚傩旭偟能囕v具有較大的_____________,汽車的慣性與車速_________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

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