如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)若選用的操作是③④,可探究浮力的大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系.
(2)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是
②③
②③
(填序號(hào)).
(3)由操作可知,物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力大小為
1
1
N.
(4)由操作可知,物體的體積大小為
100
100
cm3
分析:(1)分析圖示情景,應(yīng)用控制變量法分析答題.
(2)探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)控制液體密度相同而物體排開液體的體積不同,分析圖示情景,然后找出符合要求的實(shí)驗(yàn)序號(hào).
(3)物體浸沒在水中時(shí),物體的重力與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)之差是物體受到的浮力.
(4)由浮力公式的變形公式求出物體浸沒在水中時(shí)排開水的體積,即物體的體積.
解答:解:(1)由圖示可知,在實(shí)驗(yàn)③④中,物體排開液體的體積相同,液體種類不同,液體密度不同,物體受到的浮力不同,因此由實(shí)驗(yàn)③④,可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系.
(2)探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)控制液體密度相同而物體排開液體的體積不同,由圖示實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)②③符合要求.
(3)由圖①所示可知物體的重力G=4N,由圖③所示可知,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F=3N,物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力:
F=G-F=4N-3N=1N.
(4)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力FgV,
則物體體積V=V=
F
ρg
=
1N
1×103kg/m3×10N/kg
=1×10-4m3=100cm3;
故答案為:(1)液體密度;(2)②③;(3)1;(4)100.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟練應(yīng)用控制變量法、分析清楚圖示實(shí)驗(yàn)情景是正確解題的關(guān)鍵.
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宇宇和平平在探究浮力的大小時(shí),把三個(gè)完全相同的實(shí)心鋁球分別投入三個(gè)盛有水銀、鹽水、水的容器內(nèi)如圖所示,請(qǐng)你幫他們分析一下,平衡后所受浮力最大的應(yīng)該是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

把同一個(gè)長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上,出現(xiàn)三種不同情況,如圖10-14所示,比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕,可得到的正確結(jié)論是:
(1)甲圖和乙圖表明,在
壓力
壓力
相同時(shí),
受力面積
受力面積
越小,壓強(qiáng)越
;
(2)乙圖和丙圖表明,在
受力面積
受力面積
相同時(shí),
壓力
壓力
越大,壓強(qiáng)越

(3)根據(jù)結(jié)果可以看出,壓力的作用效果跟
壓力
壓力
受力面積
受力面積
有關(guān).

2. 如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)若探究浮力大小與物體浸沒深度的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是
③⑥
③⑥
(填序號(hào)).
(2)若選用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系.
(3)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是
①③⑤
①③⑤
(填序號(hào)).

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)南市九年級(jí)第一次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”時(shí), 小明和小華分別利用重為1N的橡皮泥、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、燒杯和水等器材進(jìn)行探究。他們將各自的橡皮泥依次捏成圓錐體和圓柱體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。請(qǐng)你解答下列問題:

(1)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)探究過程,他們想探究浮力的大

小可能與       有關(guān)。

(2)圖A中橡皮泥所受浮力的大小為_____N。

(3)他們經(jīng)過交流發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一致,你認(rèn)為_____的實(shí)驗(yàn)方案得出的結(jié)論更可靠,另一方案得出的結(jié)論不可靠的主要原因是_______________________________。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

把同一個(gè)長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上,出現(xiàn)三種不同情況,如圖10-14所示,比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕,可得到的正確結(jié)論是:
(1)甲圖和乙圖表明,在________相同時(shí),________越小,壓強(qiáng)越________;
(2)乙圖和丙圖表明,在________相同時(shí),________越大,壓強(qiáng)越________;
(3)根據(jù)結(jié)果可以看出,壓力的作用效果跟________和________有關(guān).

2. 如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)若探究浮力大小與物體浸沒深度的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是________(填序號(hào)).
(2)若選用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小與________的關(guān)系.
(3)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是________(填序號(hào)).

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年安徽省合肥市新站中學(xué)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

把同一個(gè)長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上,出現(xiàn)三種不同情況,如圖10-14所示,比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕,可得到的正確結(jié)論是:
(1)甲圖和乙圖表明,在______相同時(shí),______越小,壓強(qiáng)越______;
(2)乙圖和丙圖表明,在______相同時(shí),______越大,壓強(qiáng)越______;
(3)根據(jù)結(jié)果可以看出,壓力的作用效果跟______和______有關(guān).

2. 如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)若探究浮力大小與物體浸沒深度的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是______(填序號(hào)).
(2)若選用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小與______的關(guān)系.
(3)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是______(填序號(hào)).

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