科學(xué)源于生活有高于生活，日常生活中的許多現(xiàn)象，往往隱含著科學(xué)道理，學(xué)習(xí)科學(xué)要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)。

【生活發(fā)現(xiàn)】①自行車在烈日暴曬，車胎容易發(fā)生爆炸。

②壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)越壓縮越封閉。

【提出問題】一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)？

【建立假設(shè)】假設(shè)一，一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能與氣體的溫度有關(guān)；

假設(shè)二，一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能與氣體的 有關(guān)。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為驗(yàn)證假設(shè)一，進(jìn)行如下操作。

步驟一，取一根長約為1米一端封閉的細(xì)玻璃管，在室溫（20℃）下用水銀封閉一端空氣住，將玻璃管豎直固定，并在玻璃管上標(biāo)出水銀下表面的位置如圖所示。

步驟二，將空氣柱浸入50℃的水中，待水銀柱不在上升后，往玻璃管內(nèi)注入水銀直到 為止。

步驟三，將空氣柱浸入80℃的水中，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

【現(xiàn)象描述】空氣柱的溫度越高，上方的水銀柱也越長。

【得出結(jié)論】 。

【評價(jià)交流】科學(xué)猜想往往需要一定的事實(shí)作為依據(jù)，請為猜想“氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)還可能與氣體的質(zhì)量有關(guān)”，例舉一事實(shí)作為依據(jù) 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是某攝影師抓拍的一滴水珠下落到水面瞬間的照片。水珠后方的人通過水珠成________、縮小的實(shí)像，此時(shí)水珠相當(dāng)于________鏡；水珠在水中所成的像是________像（選填“虛”或“實(shí)”），此時(shí)水面相當(dāng)于________鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小華用如圖所示的滑輪組拉動(dòng)貨箱，已知貨箱的質(zhì)量為60Kg，在F=50N的拉力作用下,貨箱以0.1 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，地面對貨箱的滑動(dòng)摩擦力f為貨箱重的0.2倍。求：

（1）貨箱的重力是多少？

（2）拉力F的功率是多少？

（3）貨箱運(yùn)動(dòng)了1min,克服摩擦所做的功是多少？

（4）此滑輪組的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在做探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板M豎直放在水平桌面上，取兩支相同的蠟燭A和B，將蠟燭A放置于玻璃板前固定并點(diǎn)燃。如圖所示：

（1）在蠟燭A所在側(cè)透過玻璃板觀察到另一側(cè)蠟燭A的像，并移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B ,使它與蠟燭A所成像重合，看上去蠟燭B也被點(diǎn)燃，以此可以確定蠟燭A所成像的位置。他主要采用的研究方法是  ① （選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”）。

（2）小明在蠟燭B處做好標(biāo)記號，測得B到A的距離為10cm，再移出蠟燭B，將玻璃板平移到B位置，此時(shí)所成像與前一次成像的大小比較將  ① （選填“變大”、“變小”或“不變”）。第二次所成像到蠟燭A的距離為  ②  cm。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，將木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，用水平向右的拉力拉動(dòng)木塊，使木塊向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列相關(guān)描述正確的是（    ）

A．木塊受到滑動(dòng)摩擦力逐漸減小 

B．木塊受到的滑動(dòng)摩擦力保持不變

C．木塊受的的拉力大于滑動(dòng)摩擦力

D．繩子對木塊的拉力和木塊對繩子的拉力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：


中考考場附近設(shè)有禁鳴喇叭的標(biāo)志，下列四幅圖中屬于該標(biāo)志的是（ ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列情景中，符合安全用電規(guī)范的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


為研究小物塊在足夠長斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，小物塊每次均從斜面上A點(diǎn)有靜止釋放，沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，利用秒表和刻度尺測出其運(yùn)動(dòng)時(shí)間和通過的路程，記錄的數(shù)據(jù)如下表。








（1） 物塊5S時(shí)間內(nèi)的平均速度為_________cm/s

（2） 物塊做_________（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)

（3） 實(shí)驗(yàn)前，小萌對物塊的運(yùn)動(dòng)情況作了以下可能猜想：

①物塊通過的路程與所用的時(shí)間成正比;

②物塊通過的路程與所用的時(shí)間平方成正比;

③物塊通過的平均速度與所用的時(shí)間成正比;

④物塊通過的平均速度與通過的路程成正比;

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為上述猜想中正確的是________（選填序號），并推理，物塊自A點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的6s時(shí)間內(nèi)通過的路程為_________cm.

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科目：初中物理 來源： 題型：


人們把紅、    、      三種色光叫做色光的三原色，如圖9所示，三種色光按一定比例混合（陰影部分），可以形成         ．  

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同步練習(xí)冊答案