如圖所示，是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖，從圖中可以看出，空氣在界面的______側(cè)，折射角的大小是______。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：湖北省孝感市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實驗題

在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，小紅同學(xué)的實驗步驟如圖甲所示，她在彈簧測力計下懸掛一圓柱體，當(dāng)圓柱體下表面與水面向平時開始緩慢下降，直到與溢水底接觸為止。

（1）該圓柱體的重力G=_____N。

（2）圓柱體浸沒在水中后所受浮力F浮=_____N。

（3）比較實驗步驟（b）、（c）兩次的結(jié)果可知：圓柱體所受浮力的大小跟物體浸在液體的_____有關(guān)，實驗步驟_____兩次的結(jié)果表明：浸沒在水中的圓柱體所受浮力的大小與浸沒的深度無關(guān)。

（4）小紅完成圖甲所示的實驗后，把水換成兩一種液體重復(fù)上述實驗，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙所示的彈簧測力計的示數(shù)F與物體下降高度h的關(guān)系圖象。該實驗圖象表明：圓柱體浸沒在這種液體中受到的浮力F′浮=_____N，該液體的密度ρ液=_____kg/m3。

（5）甲、乙兩個實驗表明：浮力大小孩跟液體的_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：湖北省武漢市武昌區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

航模小組對電動遙控飛機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練,他們操作遙控器,使重為3N的飛機(jī)從水平地面由靜止開始豎直上升,飛機(jī)先后經(jīng)歷加速、勻速、減速三個階段,然后懸停在距離地面10m的高度處,飛機(jī)豎直上升的總時間為12s,勻速上升階段的速度為1m/s.假設(shè)飛機(jī)在空中的受力情況可以簡化為僅受重力和豎直向上的升力,則下列說法正確的是

A. 在懸停階段飛機(jī)受到的升力做功為0J

B. 在上升的階段受到的升力大于重力

C. 在上升階段飛機(jī)的功率為3W

D. 升力的施力物體是螺旋槳

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科目：初中物理 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理試卷 題型：單選題

蠟燭放在如圖所示位置，通過凸透鏡成倒立、縮小的像，小紅畫了圖中的光路。下列說法正確的是（ ）

A. 小紅畫的光路是正確的 B. 透鏡成的是虛像

C. 透鏡的焦距小于10cm D. 透鏡的焦距大于20cm

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科目：初中物理 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理試卷 題型：單選題

關(guān)于聲的現(xiàn)象，下列說法錯誤的是

A. 物體振動得越快，發(fā)出的聲音音調(diào)越高

B. 外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲音傳遞能量

C. “響鼓也要重槌敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大

D. “聞其聲知其人”主要根據(jù)發(fā)聲體音調(diào)來判斷的

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科目：初中物理 來源：河南省焦作市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：綜合題

如圖所示（滑輪組的繞線未畫出），小紅站在地面上用力豎直向下拉動繞在滑輪組上的繩子，10秒內(nèi)使120kg的重物勻速上升了0.5m，繩端向下移動了1.5m又知道此時滑輪組的機(jī)械效率為80%（g=10N/kg，不計繩重和摩擦）

（1）根據(jù)題意畫出滑輪組的繞線

（2）滑輪組對重物所做的功是多少？

（3）小紅拉繩子的力有多大？

（4）如果重物的質(zhì)量變?yōu)?50kg，小紅還用10秒的時間把重物提升了0.5m，那么，此時拉力的功率是多少？

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科目：初中物理 來源：河南省焦作市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：多選題

如圖物體A在水平方向上勻速運動了相同的距離為S，F(xiàn)1所做的功為W1， F2所做的功為W2， 不計繩子重和動滑輪重及摩擦，那么

A. F1：F2=1：4 B. F1：F2=1：2 C. W1：W2=1：2 D. W1：W2=l：1

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科目：初中物理 來源：四川省雅安市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實驗題

小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗，如圖所示：

（1）實驗中小明是通過觀察___________來比較壓力作用效果的；

（2）比較如圖中甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是：在受力面積一定時，___；

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，如圖甲、乙、丙中應(yīng)通過比較__________兩圖來進(jìn)行；

（4）小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示，他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積大小無關(guān)，小華同學(xué)作出的這個結(jié)論是_____（選填：“正確”或“不正確”）的，原因是______。

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科目：初中物理 來源：安徽省蕪湖市繁昌縣2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理試卷 題型：填空題

小惠使用托盤天平測物體質(zhì)量時，先將游碼移到標(biāo)尺的_____刻線處，再調(diào)平衡。如果她將被測物體與砝碼放反了，移動游碼后天平再次平衡，則她測得的結(jié)果與物體的實際質(zhì)量相比將______(填“偏大”“偏小”或“相等”)。

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