如圖所示，電源電壓為12V，電流表量程0～0.6A，電壓表量程0～15V，小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣，要求開關(guān)閉合后兩個電表的示數(shù)均不超過所選量程，且燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓（設(shè)燈絲電阻不變）．則下列說法不正確的是（ ）

A．燈絲電阻為12Ω

B．當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時，電壓表示數(shù)為8.4V

C．該電路的最大功率為7.2W

D．滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的最小阻值是12Ω

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆浙江中考模擬物理卷（解析版）（10） 題型：實驗題

某實驗小組利用圖示裝置研究杠桿的機械效率，實驗的主要步驟如下：

①用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支點，在A點用輕繩懸掛總重為G的鉤碼，在B點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計，使杠桿保持水平；

②豎直向上拉動彈簧測力計緩慢勻速上升（保持0點位置不變），在此過程中彈簧測力計的讀數(shù)為F，利用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h1、h2

回答下列問題：

（1）杠桿機械效率的表達式為η= ．（用已知或測量的物理量符號表示）

（2）本次實驗中，若提升的鉤碼重一定，則影響杠桿機械效率的主要因素是： ．

（3）若只將鉤碼的懸掛點由A移至C，O、B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機械效率將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆浙江省臺州市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于分子動理論和物體內(nèi)能變化的說法，正確的是（ ）

A．鋼水冷卻，溫度降低，內(nèi)能一定不減少

B．壓在一起的鉛片和金片幾年后剖開，切面互相滲透，屬于擴散現(xiàn)象

C．冬天用熱水袋取暖，人體感到暖和，是用做功的方法改變物體的內(nèi)能

D．和平號空間退役后墜入大氣層與空氣摩擦生熱，是用熱傳遞方法改變物體內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省內(nèi)江市中考模擬物理卷（解析版） 題型：實驗題

在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中，電路已部分連接，如圖甲所示．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端．

（2）正確接入電壓表后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓，其故障原因可能是 ．

（3）排除故障后，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向 （填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為 V．

（4）移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的IU圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出：①小燈泡兩端加的電壓為1V時的功率為 W；②小燈泡的額定功率是 W．

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省內(nèi)江市中考模擬物理卷（解析版） 題型：填空題

大型載重汽車下坡時間較長時，為防止剎車片過熱造成剎車失靈．要向剎車片和輪胎噴水降溫，剎車片過熱是通過 方式增加內(nèi)能的；用水來降溫是利用了水具有較大的 性質(zhì)；汽車下坡時其重力勢能 （選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：2016屆四川省內(nèi)江市中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，開關(guān)S閉合后，L1和L2都不發(fā)光，將電壓表并聯(lián)在ab之間時，電壓表示數(shù)為0，將電壓表并聯(lián)在bc之間時，電壓表示數(shù)較大，若電路中只有一處故障，則該故障可能是（ ）

A．L2斷路 B．L2短路 C．L1斷路 D．L1短路

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市徐匯區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：實驗題

某小組同學(xué)通過實驗研究導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)．如圖所示，他們在常溫下將橫截面積、長度不同的各種電阻絲接入電路的AB兩點間，同時用電流表和電壓表測量電流、電壓，計算出相應(yīng)的電阻值，將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．

表一 鐵絲

實驗序號

橫截面積S（毫米2）

長度l（米）

電阻R（歐）

1

0.2

1.0

0.09

2

0.2

2.0

0.18

3

0.2

2.0

0.18

4

0.1

1.0

0.18

5

0.3

4.5

0.27

6

0.4

2.0

0.09

表二 康銅絲

實驗序號

橫截面積S（毫米2）

長度l（米）

電阻R（歐）

7

0.1

1.0

5

8

0.2

1.0

2.5

9

0.3

4.5

7.5

①分析比較實驗序號 可得出的初步結(jié)論是：常溫下，導(dǎo)體的材料、長度相同，導(dǎo)體的橫截面積越大，電阻越�。�

②分析比較實驗序號1與8或4與7或5與9可得出的初步結(jié)論是：常溫下， ．

③分析比較實驗序號1與2與3的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：常溫下， ．

④在進一步綜合分析表一的相關(guān)數(shù)據(jù)時，該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)同種材料的導(dǎo)體，在常溫下，其 是一個定值．他們向老師請教這個問題，老師建議他們?nèi)フn本上找找看答案．在課本上，他們發(fā)現(xiàn)了如下的一張表格：

表三 長為1米、橫截面積為1毫米2的不同材料的金屬絲在常溫下的電阻值

銀

0.016歐

銅

0.018歐

鐵

0.099歐

康銅

鎳鉻合金

1.09～1.12歐

⑤請根據(jù)表二的數(shù)據(jù)計算表三中空缺部分的數(shù)據(jù) ．

⑥試依據(jù)表三的數(shù)據(jù)及你的生活經(jīng)驗判斷 更適合作為導(dǎo)線的材料，理由是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市徐匯區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：填空題

教室中日光燈的工作電壓為 伏．若教室中的一個電鍵可以同時控制兩盞燈，這兩盞燈之間是 連接（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；若關(guān)掉這兩盞燈，則教室中電路的總電阻將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．若教室中功率為1500瓦的空調(diào)連續(xù)工作40分鐘，將耗電 千瓦時．

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市初三周末練習(xí)物理卷（解析版）（四） 題型：作圖題

如圖所示，請根據(jù)左側(cè)實物圖，在右圖線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖．

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同步練習(xí)冊答案