有A、B兩個帶電體,若A與B相互排斥,而A又與帶正電的C相互吸引,那么A一定帶________電,B與C一定能相互________.(填“排斥”“吸引”)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市教育集團2018-2019學(xué)年八年級物理雙休日作業(yè)題 題型:單選題

東營市城市建設(shè)和管理越來越注重以人為本,如城區(qū)內(nèi)某些路段禁止汽車鳴笛、住宅區(qū)道路兩旁植樹造林、跳廣場舞的人要把音量調(diào)小一些等.這些措施的共同目的是(  )

A.綠化居住環(huán)境  B.緩解“熱島效應(yīng)”

C.降低噪聲污染 D.減少大氣污染

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理試卷第13章《內(nèi)能》同步測試卷 題型:單選題

對下列常見現(xiàn)象的解釋,正確的是( )

A.物體熱脹冷縮,是因為分子的大小隨溫度的變化而改變

B.破鏡難圓,是因為分子間有排斥力

C.花香四溢,是因為分子在不停地做無規(guī)則運動

D.水往低處流,是因為分子在不停地運動

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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級試卷第15章《電流和電路》單元測試卷 題型:單選題

如圖所示的電路中,用電流表測量電路的電流,以下說法中正確的是

A. 電流表測的是L1的電流 B. 電流表測的是L2的電流

C. 電流表與電燈L2并聯(lián)了 D. 電流表測的是干路中的電流

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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級試卷第15章《電流和電路》單元測試卷 題型:單選題

下列器件中,全部為用電器的是

A. 電鈴、電池組、白熾燈 B. 日光燈、電風(fēng)扇、電視機

C. 洗衣機、收音機、開關(guān) D. 電池插座、電線、空調(diào)器

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科目:初中物理 來源:人教新版物理八年級上冊《第2章聲現(xiàn)象》單元測試卷 題型:實驗題

閱讀短文,回答問題。

單擺

單擺是能夠產(chǎn)生往復(fù)擺動的一種裝置,將無重細桿或不可伸長的細柔繩一端懸于一定點,另一端固結(jié)一個重小球,就構(gòu)成單擺。單擺是一種理想的物理模型,它由理想化的擺球和擺線組成。單擺需要滿足以下條件:擺線由質(zhì)量不計、不可伸縮的細線提供;擺球密度較大,而且球的半徑比擺線的長度小得多,并且滿足偏角小于10°。

如圖是一個單擺模型,均勻小球中心到固定點的距離稱為擺長,一般用L表示。把小球拉開一個小角度至A處,放開小球后,小球?qū)⒀刂鳤OB的軌跡做往復(fù)運動,A、B兩點為運動過程中的最高點。

我們把O點稱之為平衡位置,該點的速度最大,假如小球從A到O點時開始計時,那么小球按照O﹣B﹣O﹣A﹣O軌跡回到O時停止計時,這段時間我們稱之為單擺的周期。單擺的周期也可看作小球從A點出發(fā)到下一次回到A點時經(jīng)歷的時間。

小剛想探究單擺的周期與什么因素有關(guān),他做了相關(guān)實驗,實驗數(shù)據(jù)如下:

實驗中小剛先用質(zhì)量為50g的小球做實驗,然后換用100g的小球重做實驗。

如圖為周期的平方與擺長L的關(guān)系,如圖是生活中的鐘擺,其原理與單擺類似。

閱讀全文,回答以下問題:

(1)如圖中,從能量角度看,小球從A到O是_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

(2)從文中可看出,在誤差允許范圍內(nèi),可以判斷與單擺周期一定無關(guān)的物理量是_____。

(3)小剛在探究單擺周期的影響因素過程中,除了用到如圖 所示的器材,還需要的一個器材是_____;他先測30個周期,從而算出一個周期,這樣做的好處是_____。

(4)夏天天氣炎熱,鐘擺的擺桿容易因為熱脹冷縮而變長,這樣會導(dǎo)致時鐘變_____(填“快”或“慢”)

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科目:初中物理 來源:人教新版物理八年級上冊《第2章聲現(xiàn)象》單元測試卷 題型:填空題

貝多芬耳聾后仍利用牙咬住木棒的一端,另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲,這種聲音的傳導(dǎo)方式叫骨傳導(dǎo),說明_____可以傳聲。(填“固體”、“液體”或“氣體”)在月球上的宇航員面對面的交談也要借助無線電通訊設(shè)備,這是因為真空_____傳聲。

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科目:初中物理 來源:廣州市越秀區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末測試物理試卷(一) 題型:實驗題

小明利用圖所示實驗探究“浮力大小和哪些因素有關(guān)”。他把同一金屬塊掛在彈簧測力計上,將它分別浸入水和酒精中的不同位置:

(1)上述四種情況,______________圖(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)中金屬塊所受到的浮力最。

(2)做丙、丁兩次實驗,是為了探究浮力大小與_______________是否有關(guān);

(3)做_______和_____兩次實驗(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”),是為了探究金屬塊浸沒在液體中時,受到的浮力與深度無關(guān);

(4)圖中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和金屬塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖像是_________(選填“A”、“B”、“C”或“D”)。(金屬塊未接觸容器底)

(5)小明想繼續(xù)探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”,他又找來薄鐵片進行實驗,實驗步驟如下:

步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;

步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上。

① 通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力_________第二次鐵片受到的浮力(均選填“大于”、“等于”或“小于”);

② 小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān),小明得出錯誤結(jié)論的原因是:_______________________________________________________________________________;

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科目:初中物理 來源:人教新版物理八年級上冊《第1章機械運動》單元測試卷 題型:單選題

春運期間,為了趕去乘車,大人攙著孩子一起快走了30m,其中大人共走了50步,孩子共走了110步,則速度快的是( )

A. 一樣快 B. 大人 C. 小孩 D. 無法確定

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同步練習(xí)冊答案