如圖所示,AOB為一杠桿,O為支點(diǎn),杠桿重不計(jì),AO=OB.在杠桿右端A處用細(xì)繩懸掛重為G的物體,當(dāng)AO段處于水平位置時(shí),為保持杠桿平衡,需在B端施加最小的力為F1;當(dāng)BO段在水平位置時(shí)保持杠桿平衡,這時(shí)在B端施加最小的力為F2,則( )

A.F1<F2
B.F1>F2
C.F1=F2
D.無(wú)法比較
【答案】分析:(1)當(dāng)AO段處于水平位置時(shí),過(guò)B做OB的垂線,得動(dòng)力作用線,則OB為最長(zhǎng)動(dòng)力臂,沿這個(gè)方向施加力,最省力,據(jù)杠桿平衡平衡條件求F1;
(2)當(dāng)BO段在水平位置時(shí)保持杠桿平衡,這時(shí)在B端沿豎直向下用力,動(dòng)力臂最長(zhǎng),最省力,據(jù)杠桿平衡平衡條件求F2,最后進(jìn)行比較F1F2的大。
解答:解:(1)當(dāng)AO段處于水平位置時(shí),如左圖所示最省力,
∵F1LOB=GLOA
∴F1==G;
(2)當(dāng)OB段處于水平位置時(shí),如右圖所示最省力,
∵F2LOB=GLOC
∴F2==G×
∵LOC<LOB
∴F2<G
∴F1>F2
故選B.
點(diǎn)評(píng):能理解何時(shí)最省力(連接支點(diǎn)O和動(dòng)力作用點(diǎn)B,并做連線的垂線,得出動(dòng)力作用線,這樣用力,動(dòng)力臂最長(zhǎng),最省力)是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,AOB為一杠桿,O為支點(diǎn),杠桿重不計(jì),AO=OB.在杠桿右端A處用細(xì)繩懸掛重為G的物體,當(dāng)AO段處于水平位置時(shí),為保持杠桿平衡,需在B端施加最小的力為F1;當(dāng)BO段在水平位置時(shí)保持杠桿平衡,這時(shí)在B端施加最小的力為F2,則( 。
A、F1<F2B、F1>F2C、F1=F2D、無(wú)法比較

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

15、如圖所示,AOB為一杠桿,0為支點(diǎn),杠桿重不計(jì),AO=BO,在杠桿左端A處用細(xì)繩懸掛重為G的物體,當(dāng)AO段在水平位置時(shí)保持平衡,這時(shí)在B端需施加最小的力為F1;若使BO段在水平位置時(shí)保持平衡,這時(shí)在B端需施加最小的力為F2,則F1
F2(>、=、<).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,AOB為一杠桿,O為支點(diǎn),杠桿重不計(jì),AO=OB.在杠桿右端A處用細(xì)繩懸掛重為G的物體,當(dāng)AO段處于水平位置時(shí),為保持杠桿平衡,需在B端施加最小的力為F1;當(dāng)BO段在水平位置時(shí)保持杠桿平衡,這時(shí)在B端施加最小的力為F2,則( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,AOB為一杠桿,O為支點(diǎn),在B端懸掛一重物G,要用最小的力使杠桿能夠保持靜止,請(qǐng)你作出這個(gè)力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?紹興模擬)如圖所示,AOB為一杠桿,O為支點(diǎn),杠桿重不記,AO=OB.在杠桿右端A處用細(xì)繩懸掛重為G的物體,起始狀態(tài)BO處于水平位置.在B端施加始終保持與OB垂直的力使物體下降,杠桿從圖示位置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)35度到AO位于水平位置,此過(guò)程中,在B施加的力的大。ā 。

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