【題目】(6分)如圖1所示是探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn).將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測(cè)出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度.

實(shí)驗(yàn)記錄如下表

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

溫度/℃

沙子

20

25

29

34

38

20

21

22

23

24

(1)實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.

(3)分析圖象可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多.通過大量類似實(shí)驗(yàn),人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學(xué)將這種屬性叫做

【答案】(1)水和沙子吸收熱量的多少;(2)見上圖;(3)沙子;水;比熱容.

【解析】

試題(1)實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了水和沙子吸收熱量的多少,加熱時(shí)間越長(zhǎng),說明吸收熱量越多.

(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示:

(3)分析圖象可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是沙子;若使兩者升高相同的溫度,水加熱時(shí)間較長(zhǎng),說明吸收的熱量較多.由上可知,水吸熱能力較強(qiáng),物理學(xué)將這種屬性叫做比熱容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A若A帶正電,則C一定帶正電

B若A帶負(fù)電,則C一定帶正電

C若B帶正電,則A一定帶正電,C一定帶負(fù)電

DA、B一定帶同種電荷,C則可能不帶電

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R/Ω

2

6

8

12

16

20

U/V

3

5

6

8

10

12

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(2)小麗還想探究當(dāng)動(dòng)力和阻力在杠桿同側(cè)時(shí)杠桿的平衡情況,于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置,如圖乙所示.小麗在A點(diǎn)施加一個(gè)始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡.你認(rèn)為原因是

(3)他們認(rèn)為(2)問中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不變,OA長(zhǎng)L,將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過30°的過程中,拉力F做功為

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A. S1斷開,滑片P在圖示位置

B. S1閉合,滑片P在圖示位置

C. S1閉合,滑片P在滑動(dòng)變阻器最右端

D. S1閉合,滑片P在滑動(dòng)變阻器最左端

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