10.要想?yún)^(qū)分開一個(gè)發(fā)聲體的原聲和回聲,障礙物到發(fā)聲體的距離至少應(yīng)該達(dá)到17m.聲音在真空里的傳播速度為0m/s.

分析 聲音在空氣中傳播的速度為340m/s,人耳能分清前后的兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔是大于0.1秒,回聲傳播是一個(gè)出去又返回的過程,所以單程時(shí)間是大于0.05秒,根據(jù)公式s=vt可計(jì)算距離.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音.

解答 解:聲音從人到障礙物用的時(shí)間:
t=$\frac{1}{2}$×0.1s=0.05s,
因?yàn)関=$\frac{s}{t}$,
所以人距離障礙物的最小距離:
s=vt=340m/s×0.05s=17m.
聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音,聲音在真空里的傳播速度為0m/s.
故答案為:17;0.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了人能清晰辨別出回聲的距離的計(jì)算方法.注意聲音從人到障礙物用的時(shí)間為0.1s的一半.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖1所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn).將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度.
實(shí)驗(yàn)記錄如下表
加熱時(shí)間/min012345
溫度/℃沙子202529343842
202122232425
(1)實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了水和沙子吸收熱量的多少.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(3)分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是沙子;若使兩者升高相同的溫度,則水 吸收的熱量較多.通過大量類似實(shí)驗(yàn),人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學(xué)將這種屬性叫做比熱容.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示為某型號(hào)電能表的表盤,關(guān)于這個(gè)電能表,下列說法正確的是(  )
A.它是測量電功率的儀表
B.它當(dāng)前的示數(shù)為71480kW?h
C.在使用這個(gè)電能表的家庭電路中,每消耗1kW•h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)720轉(zhuǎn)
D.家庭中的電能表應(yīng)該安裝在空氣開關(guān)之后

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.把青菜腌成咸菜需要幾天的時(shí)間,而把青菜炒熟使之具有相同的咸味,僅需幾分鐘.主要原因是( 。
A.炒菜時(shí)鹽多些,鹽分子容易進(jìn)入青菜中
B.炒菜時(shí)青菜分子間有空隙,鹽分子易進(jìn)入
C.鹽分子間有相互的斥力
D.炒菜時(shí)溫度高,分子熱運(yùn)動(dòng)加劇,擴(kuò)散加快

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.許多中學(xué)生在“變聲期”往往感覺到自己說話的聲音“變粗”,這里的“變粗”指的是聲音的音調(diào)發(fā)生變化,這些學(xué)生“變粗”的聲音是由聲帶振動(dòng)發(fā)出的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時(shí),振動(dòng)的頻率高低與物體本身的哪些因素有關(guān),他選擇了四根鋼絲:甲和乙一樣長,甲比乙粗;乙和丙一樣粗,乙比丙長,丙和丁長短、粗細(xì)一樣,如圖所示,將甲、乙、丙、丁固定在一塊平板上,其中甲、乙、丙的松緊程度一樣,丁稍為松弛一些,其探究步驟如下:
(1)用同樣的力拔動(dòng)鋼絲甲和乙,發(fā)現(xiàn)拔動(dòng)乙鋼絲時(shí)的音調(diào)高,該同學(xué)得出了結(jié)論:在弦的松緊程度、長度相同時(shí),振動(dòng)的頻率高低與弦的粗細(xì)有關(guān).
(2)為了探究發(fā)聲體振動(dòng)的頻率高低與弦的長度有關(guān)時(shí),他應(yīng)用同樣大小的力先后振動(dòng)乙和丙鋼絲.
(3)該同學(xué)又先后用同樣大小的力振動(dòng)鋼絲丙和丁,可以得出相應(yīng)的結(jié)論是:在鋼絲的長度、粗細(xì)相同時(shí),鋼絲越緊,音調(diào)越高.
(4)在上述探究過程中,總要控制某些因素不變,進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.修理工出身的英國發(fā)明家瓦特的主要貢獻(xiàn)是改進(jìn)和發(fā)明了( 。
A.電動(dòng)機(jī)B.內(nèi)燃機(jī)C.發(fā)電機(jī)D.蒸汽機(jī)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.某同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖1所示,她用電流表分別在A.B.C三處測得電流.請幫她完成如下幾項(xiàng)工作:

測量處ABC
電流(安)0.50.20.3
(1)比較上表數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是并聯(lián)電路中干路上的總電流等于各支路上的電流之和.
(2)小麗把電流表接入A點(diǎn),當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示,出現(xiàn)這故障的原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了.
(3)請你分析說明小麗同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中的不足:只測一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論具有偶然性.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.用彈簧秤水平拉著重30N物體在水平面上運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體以1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧秤示數(shù)為2N,若使物體以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),那么物體受到的摩擦力大小為2N;若物體以3m/s的速度在光滑水平面上勻速運(yùn)動(dòng),那么彈簧秤示數(shù)大小為0N.(不計(jì)空氣阻力)

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