【題目】某興趣小組的同學(xué)用斜面、小車、長(zhǎng)刻度尺、錄像機(jī)等，研究“斜面上運(yùn)動(dòng)的物體，運(yùn)動(dòng)路程和通過(guò)這段路程所用時(shí)間的關(guān)系”，如圖甲所示．在斜面一側(cè)沿斜面方向固定一長(zhǎng)刻度尺，刻度為0的位置在上方，并將該位置作為釋放小車的位置．打開(kāi)錄像機(jī)的錄像功能，并面向刻度尺錄像．通過(guò)播放視頻可以確定小車在不同時(shí)刻的位置．
（1）視頻顯示，小車從0刻度處運(yùn)動(dòng)到0.20m刻度處，用時(shí)1s，該過(guò)程小車的平均速度是m/s．
（2）通過(guò)視頻查找出小車5次的位置，小車從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到各個(gè)位置的路程s和對(duì)應(yīng)時(shí)間t如下表所示，表中第三行數(shù)據(jù)作為對(duì)應(yīng)時(shí)間的平方．

s/m

0

0.05

0.20

0.45

0.80

t/s

0

0.50

1.00

1.50

2.00

t2/s2

0

0.25

1.00

2.25

4.00

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上做出小車運(yùn)動(dòng)的s﹣t2圖象 ．
②經(jīng)分析可得，小車在斜面上從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)的路程s與時(shí)間的平方t2的關(guān)系式是 ．

【答案】
（1）0.2
（2）；s= t2
【解析】解：由題可知，小車從0刻度處運(yùn)動(dòng)到0.20m刻度處，用時(shí)1s， 該過(guò)程小車的平均速度：v= = =0.2m/s；（2）①根據(jù)表中數(shù)據(jù)，利用描點(diǎn)法在坐標(biāo)紙上做出小車運(yùn)動(dòng)的s﹣t2圖象，如下圖所示：
②由上面的s﹣t2圖象可知，小車在斜面上從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)的路程s與時(shí)間的平方t2成正比，設(shè)s與t2的關(guān)系式為s=kt2；
將第二次的數(shù)據(jù)代入s=kt2 ， 即0.05=k×0.25，解得k= ，
故小車運(yùn)動(dòng)的路程s與時(shí)間的平方t2的關(guān)系式應(yīng)為s= t2；
所以答案是：（1）0.2；（2）①如上圖；②s= t2 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中：
（1）如圖甲所示，杠桿左端下沉，則應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，在水平位置平衡的目的是便于測(cè)量 ．
（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛個(gè)相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O的方向各移動(dòng)一小格，則杠桿的（選填“左”或“右”）端將下沉．
（3）如圖丙所示，在A點(diǎn)掛一定數(shù)量的鉤碼，用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，已知每個(gè)鉤碼重0.4N，則在A點(diǎn)應(yīng)掛個(gè)鉤碼．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚透明筒里放一小團(tuán)硝化棉，把活塞迅速下壓，壓縮空氣__________，使筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增大，溫度升高，觀察到硝化棉___________。上述改變物體內(nèi)能的方式與發(fā)燒時(shí)用冷毛巾給頭部降溫改變物體內(nèi)能的方式_____（選填“相同”或“不相同”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)線ab與靈敏電流計(jì)組成閉合電路，蹄形磁體放置在水平桌面上保持靜止時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.導(dǎo)線ab靜止不動(dòng)，電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)
B.導(dǎo)線ab在水平方向運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針可能會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.導(dǎo)線ab在豎直方向運(yùn)動(dòng)，電流計(jì)指針可能會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D.電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向與導(dǎo)線ab的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，凸透鏡的焦距為10cm，點(diǎn)燃的蠟燭與凸透鏡固定不動(dòng)．移動(dòng)光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是、的實(shí)像；遵從這一成像原理的是（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊，漂浮在水面上時(shí)，有 的體積露出水面，如圖甲所示．將木塊從水中取出，放入另一種液體中，并在木塊表面上放一重2N的石塊．靜止時(shí)，木塊上表面恰好與液面相平，如圖乙所示．取g=10N/kg，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3 ． 求：
（1）圖甲中木塊受的浮力大�。�
（2）圖乙中液體的密度；
（3）圖乙中木塊下表面受到液體的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)對(duì)圖中情景描述正確的是（ ）
A.在甲圖中通過(guò)改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度，可以探究響度與振幅的關(guān)系
B.乙圖中的兩列聲波的音色不同
C.丙圖是采取阻斷噪聲傳播途徑來(lái)控制噪聲
D.丁圖中的海豚只能接收到超聲波

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.只閉合S1 ， 將P向左移動(dòng)一段距離，電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量的比值不變
B.只閉合S1 ， 將P向左移動(dòng)，R1消耗的功率增加
C.開(kāi)關(guān)都閉合，將P向左移動(dòng)，L消耗的功率不變，R2消耗的功率變小
D.開(kāi)關(guān)都閉合，將P向左移動(dòng)，電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年溫哥華冬奧會(huì)上，王蒙一人奪得500 m、1 000 m、3 000 m接力三塊金牌，在500 m短道速滑中，以43秒048的成績(jī)蟬聯(lián)冬奧冠軍，三破冬奧會(huì)紀(jì)錄，為中國(guó)隊(duì)在該項(xiàng)目上實(shí)現(xiàn)三連冠！王蒙和冰刀的總質(zhì)量是60 kg，每只冰刀與冰面的接觸面積為15 cm2。

（1）王蒙受到的重力是多少；
（2）王蒙在500 m短道速滑中的平均速度是多大；
（3）王蒙在單腳滑行時(shí)，如圖所示，它對(duì)冰面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少。

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