司機(jī)師傅很輕松地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤就能改變汽車的行駛方向,為什么會(huì)有這樣的效果呢?同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行了研究,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著繞在大輪上的細(xì)繩向上運(yùn)動(dòng)時(shí),小輪繞著共同的軸心轉(zhuǎn)動(dòng)可以提升物體.要使掛在小輪上重力為2 N的物體勻速上升10 cm,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.8 N,上升距離為30 cm.由此可知,利用此裝置可以________(選填省力或省功),其機(jī)械效率是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

11、司機(jī)師傅很輕松地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤就能改變汽車的行駛方向,為什么有這樣的效果呢?同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行了研究,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著繞在大輪上的細(xì)繩向上運(yùn)動(dòng)時(shí),小輪繞著共同的軸心轉(zhuǎn)動(dòng)可以提升物體.要使掛在小輪上重力為2N的物體勻速上升10cm,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.8N,上升距離為30cm,由此可知利用此裝置可以
省力

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)司機(jī)師傅很輕松地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤就能改變汽車的行駛方向,為什么會(huì)有這樣的效果呢?同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行了研究,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著繞在大輪上的細(xì)繩向上運(yùn)動(dòng)時(shí),小輪繞著共同的軸心轉(zhuǎn)動(dòng)可以提升物體.要使掛在小輪上重力為2N的物體勻速上升10cm,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.8N,上升距離為30cm.由此可知,利用此裝置可以
 
(選填省力或省功),其機(jī)械效率是
 

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年蘇科版九年級(jí)(上)期末物理試卷3(解析版) 題型:解答題

司機(jī)師傅很輕松地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤就能改變汽車的行駛方向,為什么會(huì)有這樣的效果呢?同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行了研究,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著繞在大輪上的細(xì)繩向上運(yùn)動(dòng)時(shí),小輪繞著共同的軸心轉(zhuǎn)動(dòng)可以提升物體.要使掛在小輪上重力為2N的物體勻速上升10cm,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.8N,上升距離為30cm.由此可知,利用此裝置可以______(選填省力或省功),其機(jī)械效率是______.

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科目:初中物理 來源:2008年陜西省西安市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

司機(jī)師傅很輕松地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤就能改變汽車的行駛方向,為什么會(huì)有這樣的效果呢?同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行了研究,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著繞在大輪上的細(xì)繩向上運(yùn)動(dòng)時(shí),小輪繞著共同的軸心轉(zhuǎn)動(dòng)可以提升物體.要使掛在小輪上重力為2N的物體勻速上升10cm,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.8N,上升距離為30cm.由此可知,利用此裝置可以______(選填省力或省功),其機(jī)械效率是______.

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科目:初中物理 來源:2008年陜西省中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

司機(jī)師傅很輕松地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤就能改變汽車的行駛方向,為什么會(huì)有這樣的效果呢?同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行了研究,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著繞在大輪上的細(xì)繩向上運(yùn)動(dòng)時(shí),小輪繞著共同的軸心轉(zhuǎn)動(dòng)可以提升物體.要使掛在小輪上重力為2N的物體勻速上升10cm,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.8N,上升距離為30cm.由此可知,利用此裝置可以______(選填省力或省功),其機(jī)械效率是______.

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