如圖所示,小軍同學(xué)用力把原來靜止在地面的足球踢出去感到腳痛;小麗用力向右推墻壁時(shí),自己同時(shí)向左運(yùn)動(dòng).這些事例說明力的作用是
相互
相互
的,還說明力能改變物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
分析:當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,即力的作用是相互的;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
解答:解:小軍同學(xué)用力把原來靜止在地面的足球踢出去感到腳痛;小麗用力向右推墻壁時(shí),自己同時(shí)向左運(yùn)動(dòng),都是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的;
同時(shí)足球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,小麗的運(yùn)動(dòng)方向也發(fā)生了改變,因此該現(xiàn)象還說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
故答案為 相互,運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
點(diǎn)評(píng):解決此類題目要會(huì)利用力作用的相互性,并結(jié)合物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化原因等知識(shí)點(diǎn)解釋一些生活現(xiàn)象.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?濟(jì)南)利民電器廠生產(chǎn)的兩種不同型號(hào)的電熱水壺的銘牌如圖所示.

小軍同學(xué)對(duì)這兩種電熱水壺的使用進(jìn)行了實(shí)測(cè),測(cè)量結(jié)果如表.
型  號(hào) 實(shí)際電壓U/V 水的質(zhì)量m/kg 水的初溫t0/℃ 水的末溫t/℃ 加熱時(shí)間t時(shí)/min
LMZ-3-1100 220 3 20 100 22
LMZ-3-1500 220 3 20 100 14
請(qǐng)你根據(jù)以上信息進(jìn)行計(jì)算與分析:
(1)LMZ-3-1100型電熱水壺的額定電流多大?用它把3kg、20℃的水燒開,水吸收了多少熱量?[水的比熱容c=4.2×103J/(kg?℃)]
(2)LMZ-3-1500型電熱水壺?zé)男适嵌嗌伲?BR>(3)這兩種電熱水壺?zé)畷r(shí)的效率是否相同?為什么?
(4)請(qǐng)你從與物理學(xué)相關(guān)的角度給選購電熱水壺的用戶提出兩點(diǎn)建議,并說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?煙臺(tái))如圖所示,小軍同學(xué)用相同的力,分別在A、B兩處推門,在A處容易推開,這表明力的作用效果與
力的作用點(diǎn)
力的作用點(diǎn)
有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,小軍同學(xué)用相同的力,分別在A、B兩處推門,在A處容易推開,這表明力的作用效果與________有關(guān).

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科目:初中物理 來源:2005-2006學(xué)年山東省濟(jì)寧市曲阜師范大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,小軍同學(xué)用相同的力,分別在A、B兩處推門,在A處容易推開,這表明力的作用效果與    有關(guān).

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科目:初中物理 來源:2004年山東省煙臺(tái)市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,小軍同學(xué)用相同的力,分別在A、B兩處推門,在A處容易推開,這表明力的作用效果與    有關(guān).

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