【題目】在測(cè)定“小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V且保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實(shí)物電路連接完整.
(________)
(2)按要求將電路連接后,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,電流表、電壓表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡此時(shí)的電功率為________.若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖1中變阻器滑片P向________端(填A或B)移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則出現(xiàn)故障的原因可能是________.
(4)排除故障后,小明畫出小燈泡的電流隨電壓變化的圖象,你認(rèn)為圖象(左A右B)應(yīng)該是圖中的________(填A或B),因?yàn)?/span>________
【答案】 0.72W B 燈泡斷路 A 燈泡的電阻會(huì)隨溫度的變化而變化,它的電流與電壓不成正比
【解析】
(1)小燈泡額定電壓為2.5V,電壓表用3V量程,滑動(dòng)變阻器、燈泡串聯(lián)接入電路,電路圖如圖所示:
。
(2)電壓表量程是3V,最小分度值是0.1V,電壓表示數(shù)是U=2.4V;電流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,示數(shù)是I=0.3A;燈泡功率P=UI=2.4V×0.3A=0.72W;測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖1中變阻器滑片P向B端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則出現(xiàn)故障的原因可能是燈泡斷路。
(4)隨燈泡電壓的增大,燈泡功率變大,溫度升高,燈泡電阻變大,燈泡的電阻隨溫度變化而變化,它的電壓與電流不成正比,燈泡的IU圖象不是直線,而是一條曲線,圖象應(yīng)該是圖中的A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在研究物體的浮沉?xí)r,發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉,塑料塊浸沒在水中后上浮,為進(jìn)一步探究物體的浮沉條件,他找來(lái)了下列器材:彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、細(xì)線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C(B與A體積相同,C與A質(zhì)量相同).
(1) 他按圖甲和乙進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)出鐵塊受到的浮力大小為_______,并與重力比較,由此得出了物體下沉的條件.
(2) 實(shí)驗(yàn)時(shí),他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒在水中的深度,某一時(shí)刻測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)突然變小,示數(shù)變小的原因是:____.
(3) 為探究物體上浮的條件,他選擇了合適的塑料塊,利用現(xiàn)有器材在題中(1)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟就完成了探究.
①選擇的塑料塊是_________(B/C).
②增加的步驟:用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出上面①中塑料塊的重力G.
③當(dāng)滿足___________ (用測(cè)得的物理量表示)條件時(shí),物體上浮.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小珠利用電壓恒為6V的電源,對(duì)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 小燈泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.10 | 不亮 |
2 | 1.5 | 偏亮 | |
3 | 2.5 | 0.28 | 正常 |
4 | 2.8 | 0.30 | 更亮 |
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成1圖所示實(shí)物圖的連接。
(______)
(2)小珠正確連接電路后,應(yīng)將滑片移動(dòng)到_____端(選填“A”或“B”),然后閉合開關(guān),進(jìn)行了4次測(cè)量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的原因是_____;第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如2圖所示,示數(shù)為_____A;分析表中信息,小燈泡的額定功率為_____W,此實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少是_____Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究物體動(dòng)能大小與物體速度、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,讓小球A從斜面的不同高度由靜止開始滾下,撞擊水平木板上的木塊B,如圖。
(1)將小球A放在同一斜面上______(填“相同”或“不同”)高度處由靜止釋放,目的是使小球在撞擊木塊B時(shí)速度不同,通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:質(zhì)量相同的物體,________,動(dòng)能越大。
(2)通過觀察木塊B移動(dòng)的距離長(zhǎng)短,來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小,利用的研究方法是_______(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”);若不計(jì)空氣阻力,水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將_______(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的,理由是________。
(3)實(shí)驗(yàn)中若小球A釋放高度一定,為了防止木塊滑出木板,你的措施是_______(增大/減。┠緣KB的質(zhì)量。
(4)小明同學(xué)聯(lián)想到以前探究牛頓第一定律時(shí),也用到了斜面,讓小車從同一高度下滑,在不同的表面,看滑行的距離遠(yuǎn)近,最終停下來(lái)后,忽略空氣阻力不計(jì),小車在三個(gè)表面克服摩擦力做功是否相等:_____(選填“相等”或“不相等”)。
表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
摩擦力 | 最大 | 較大 | 最小 |
小車運(yùn)動(dòng)距離 | 最近 | 較遠(yuǎn) | 最遠(yuǎn) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,已知電阻R1:R2=1:3。如果甲、乙兩表均為電壓表,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),Rl與R2的連接方式是_聯(lián),此時(shí),兩表的示數(shù)之比U甲:U乙=______如果甲、乙兩表均為電流表,當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),兩表的示數(shù)之比I甲:I乙=_________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平桌面上放置的兩個(gè)圓柱形容器中盛有甲和乙兩種不同液體,將一支密度計(jì)分別放入這兩種不同液體種,靜止后的情形如圖所示,兩液面相平。則下列判斷正確的是( 。
A. 甲液體的密度比乙液體的密度大
B. 甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比乙液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)小
C. 密度計(jì)越靠上的刻度,對(duì)應(yīng)的密度值越大
D. 密度計(jì)在甲液體中受到的浮力比在乙液體中受到的浮力小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)量電阻Rx的電阻值,小龍選擇了一塊已經(jīng)調(diào)好的電流表,一個(gè)電阻值已知的定值電阻R0,一個(gè)符合要求的電源,以及兩個(gè)開關(guān)S1和S2,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示,請(qǐng)幫助小龍完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)你添加兩根導(dǎo)線完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接;
(2)閉合開關(guān)S1,讀出電流表示數(shù)為I1;___________,讀出電流表示數(shù)為I2;
(3)寫出電阻RX的表達(dá)式為:RX= ________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小濱用如圖所示裝置進(jìn)行了“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(1)他應(yīng)選取兩支外形______(選填“相同”或“不同”)的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)小濱選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______.
(3)在探究實(shí)驗(yàn)的過程中,他把蠟燭A放在距玻璃板30cm處,蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是______cm;當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)在玻璃板后放一光屏,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不能接收到蠟燭的像,說明______.
(5)實(shí)驗(yàn)過程中,小濱仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蠟燭的像有重影,請(qǐng)你幫小濱分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明將臺(tái)燈(圖乙)的兩插頭插入家庭電路兩孔插座(圖甲)CD中(圖丙是臺(tái)燈的電路圖,AB表示臺(tái)燈的兩插頭),連接情況是A與C、B與D孔連接,同時(shí)閉合開關(guān)S1和S,發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈L1不亮,但L正常發(fā)光,電路中開關(guān)及導(dǎo)線良好,用試電筆測(cè)M點(diǎn),氖管不發(fā)光,再測(cè)N點(diǎn),試電筆發(fā)光,下列說法正確的是
A. 進(jìn)戶零線斷路
B. 臺(tái)燈L1斷路
C. 試電筆氖管發(fā)光人不會(huì)觸電是因?yàn)闆]有電流通過人體
D. 人站在地面上手接觸臺(tái)燈接點(diǎn)N時(shí)不會(huì)觸電
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