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【題目】有三位同學在家里用實驗器材探究紙片、塑料薄膜、棉布對電視機遙控信號的阻擋能力,他們的探究過程分別是

A.甲同學在自己家里,將紙片放在遙控器與電視機之間,用手指按遙控器控制鍵.如果遙控器能對電視機起控制作用,則增加紙片的數量.如此重復實驗,逐漸增加紙片的層數,直到遙控器不能控制電視機為止,記下紙片的層數.

B.乙同學在自己家里用塑料薄膜按照與甲同學同樣的方法進行實驗,記下塑料薄膜的層數.

C.丙同學在自己家里用棉布按照與甲同學同樣的方法進行實驗,記下棉布的層數.

他們的實驗結果記錄在下表中:

他們的結論是:棉布比紙片和塑料薄膜能更有效地阻擋電視機遙控器發(fā)出的控制信號.

(1)三位同學的探究過程存在一些問題,請你指出其中存在哪些問題.

(2)請從指出的問題中選出一個說明如何改進.

【答案】(1)三位同學在探究過程中存在的問題是沒有嚴格地控制變量.如:①三位同學不是使用同一遙控器對同一電視機進行控制;②紙片、塑料薄膜、棉布的厚度沒有確定;③紙片、塑料薄膜、棉布到電視機的距離沒有確定等.(2)針對問題①,三位同學可以到其中一位同學家中用同一遙控器對同一電視機在同一位置處進行控制.

【解析】

(1)探究過程中可能存在以下問題:①沒有選擇同一臺電視機(同一遙控器)進行實驗;

遮擋材料的厚度不一致…遮擋材料所放的位置不一致,遙控器與電視機的距離不一致;

(2)改進建議:針對問題①要選擇同一臺電視機和同一遙控器進行實驗;

練習冊系列答案
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(1)______________________________________________________________

(2)________________________________________________________________。

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【題目】利用圖甲進行測量未知電阻的實驗.

1連接電路時,應將開關________

2連接電路后,閉合開關,移動變阻器的滑片,電壓表有示數,電流表始終無示數,造成這一現象的原因可能是________(只填序號)

A. Rx斷路 B. Rx短路 C. 電流表斷路

3排除故障后,閉合開關,改變電阻Rx兩端的電壓,進行了三次測量,第三次實驗中電壓表示數如圖乙所示,電壓表讀數為________ V.

4將實驗數據填入上表并進行處理,三次所測電阻Rx的平均值為________ Ω.

5將電阻Rx換成小燈泡,重復上述實驗,發(fā)現幾次實驗測得小燈泡的電阻相差比較大,原因可能是____________________

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(1)電源電壓?

(2)電流表A的示數?

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(1)小車通過該路段的速度;

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A. AB兩端電壓為6V時,跳繩自動計數器會計數一次

B. 繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1R2的阻值相等

C. 繩子沒有擋住射向R1的紅外線時,R1的阻值是R23

D. 繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1的阻值會變?yōu)樵瓉淼?/span>5

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