測量“小燈泡的電功率”。小燈泡的額定電流為0.3 A，燈絲阻值在10Ω一15 Ω之間。   所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為6 V)、開關各一個，滑動變阻器 (“5Ω 2A”、“20Ω  1A”）兩個，導線若干
(1)圖是小明沒有連接完的實物電路，請你用筆畫線代替導線將實物圖補充完整。

（2）小明選用的滑動變阻器的規(guī)格為          。
（3）閉合開關，移動滑片，當電流表的示數(shù)為0.3 A時，電壓表的示數(shù)如圖19所示，讀數(shù)為         V，小燈泡的額定功率為     W。
（4）小紅沒用電壓表，但多用了一個開關，其它器材與小明的相同，也測出了小燈泡的額定功率。請在虛線框內畫出她設計的電路圖，并寫出實驗步驟及測定額定功率的表達式。實驗步驟：

表達式：P額＝             。
（1）補充線為紅線，如圖。（2）（20Ω 1A）。（3）4，1.2。         
（4）先閉合S1，斷開S2，滑動滑片P使電流表示數(shù)顯示0.3A，然后再閉合S2查看電流表示數(shù)I。表達式：P=。電路圖如下。
小燈泡額定電流為0.3A，電阻在10Ω~15Ω之間，計算得燈泡的額定電壓在3V~4.5V之間。所以選擇電壓表的量程時，不能選3V，只能選15V�；瑒幼冏杵魅暨x5Ω，則電路總電阻最大為15Ω+5Ω=20Ω，電路電流最小為0.3A,起不到調節(jié)電流和保護燈泡的作用。所以選擇20Ω、1A的。電壓表指針大約在4V位置，功率。
如電路圖，先閉合S1，斷開S2，調節(jié)滑動變阻器使電流表到I=0.3A，后閉合S2測得電流為Ix，滑動變阻器電壓為電源電壓6V,求得此時滑動變阻器電阻。根據(jù)歐姆定律公式，求得，燈泡額定功率為
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小強做測定“小燈泡的電功率”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電壓表、電流表、電鍵和導線。如圖是小強連接完成的實物電路。

（1）小強連好電路閉合電鍵，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是                         。
（2）小強排除故障后閉合電鍵，移動滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向      端滑動（選填“左”或“右”）。
（3）小強通過移動滑P，分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖所示的U－I圖像。結果發(fā)現(xiàn)圖線不是過原點的傾斜直線，原因是                 。
根據(jù)U－I圖像提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是       瓦。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

現(xiàn)有下列器材：兩節(jié)干電池，電流表（0-0.6A；0-3A）、電壓表（0-3V；0-15V）、滑動變阻器（10Ω、1.5A）、開關各一個和若干導線，請你用這些器材測量一個小燈泡（額定電壓2.5V、額定功率小于1W）的額定功率和正常工作時的電阻。

（1）  用筆畫線代替導線將圖11甲中的器材連成實物電路
（2）  根據(jù)連接的實物圖在圖11乙中虛線框中畫出電路圖
（3）  閉合開關后，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為     V，這時電流表的示數(shù)如圖11丙所示，則這時電流是      A.
（4）  實驗測出的小燈泡額定功率為     W，正常工作的電阻是
         Ω。
（5）  若某同學在連接實物電路時發(fā)生錯誤，實驗時發(fā)現(xiàn)無論怎么移動滑動變阻器的滑片，電流表和電壓表的示數(shù)都不變，并且燈泡發(fā)光較暗，造成這種錯誤的原因可能是                                           

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關，于是找來額定電壓是2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡L，按照圖甲所示的電路，將其接在電源電壓為6V的電路中開始探究。

（1）請用筆畫線代替導線，根據(jù)圖甲所示的電路圖，
完成圖乙所示實物圖的連接。
（2）小明正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮，此時電流表、電壓表都有示數(shù)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是                             。
（3）小明移動滑動變阻器的滑片P，記下三組數(shù)據(jù)如下表，其中當電壓表的示數(shù)為2V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，這時通過小燈泡的電流是         A。
實驗次數(shù)
電壓U/ V
電流I/ A
小燈泡的亮度
1
2.0
 
暗
2
2.5
0.25
亮
3
2.8
0.26
很亮
 

分析上表，可以發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度是變化的，小燈泡的亮度是由         (填“實際功率”或“額定功率”)決定的。小燈泡正常工作時的電功率為         W。
（4）小明從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，燈泡的電阻是變化的，你認為影響其變化的主要因素是         。
（5）完成上述實驗后，小明認為把燈L換成定值電阻，該實驗可以用來探究“電流跟電壓、電阻的關系”，于是繼續(xù)進行下面的實驗。在探究“電流與電阻的關系”的過程中，應控制         不變。實驗中小明將定值電阻由10Ω更換為20Ω時，閉合開關后，下一步的操作應當是使滑動變阻器的滑片向         （根據(jù)圖甲填“右”或“左”）移動。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明設計了如圖（a）所示的電路圖，用來測定額定電壓為“2.5V”的小燈泡的電功率及與亮度關系，各元件都完好，電源電壓保持不變。

（1）（2分）小黃將各元件連接成如圖（b）所示的電路，請指出其中的錯誤：     。
（2）（1分）電路調整正確后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當觀察到    時，表明小燈泡正常發(fā)光，并記錄電流表的示數(shù)。
（3）（2分）為了進一步探究小燈泡的亮度與實際電功率的關系，小明繼續(xù)調節(jié)滑動變阻器的滑片，并記錄數(shù)據(jù)如下表，發(fā)現(xiàn)第2次實驗小燈泡最亮，此時小燈泡的實際電功率為＿＿＿W。

(4) （2分）試計算小燈泡正常發(fā)光和最亮這兩個狀態(tài)下的工作電阻，分別為        Ω和        Ω。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測量小燈泡額定功率的實驗時，小北塘同學連接了如圖甲所示的電路。已知電源電壓保持不變，燈泡的額定電壓為2.5V，額定功率小于1W。

(1)請用筆畫線將圖中的實物電路圖連接完整；
(2)在連接電路時，開關應    （選填“斷開”或“閉合”），滑片應移到    （選填“A”或“B”）處，閉合上開關之后，小明發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡不亮，經(jīng)檢查，電路連接正確，且各元件完好，那么可能的原因是           ，為了能使小燈泡正常發(fā)光，下一步應進行的操作是                         ；
(3)閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為    V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中的滑片P向    （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(4)移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是       W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）用如圖所示的器材測定額定電壓為2. 5V，額定功率不大于1W的小燈泡的功率。試按要求完成下列各題。右圖是某同學連接的電路，

存在三處錯誤或不當之處。請找出：
①____________________               
②____________________               
③____________________               

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定小燈泡的額定功率的實驗中．小燈泡的額定電壓為2.5V．小燈泡的電阻大約是10Ω，兩個規(guī)格分別是“l(fā)0Ω，1A"、“50Ω，5A·，的滑動變阻器．電源電壓6v。
(1)本次實驗中應選擇規(guī)格為__________的滑動變阻器；圖(a)已經(jīng)連接了部分電路，請用筆畫線代替導線將電路連接完整。在連接電路前，開關要_____。正確連接電路后，閉合開關前滑動變阻器的滑片應移至__端(填“A”或“B”)。

（2）閉合開關后發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉如圖 (b)所示．產(chǎn)生故障的原因可能是________________________________
（3）排除故障后，調節(jié)滑片的位置，當電壓表的示數(shù)2．5V時，電流表的示數(shù)如圖 (c)所示為____A，小燈泡的額定功率是_____W。
（4）在不改變這個電路，還可以完成的實驗有：____________________________ (寫出一個即可)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（第(1)小題3分，其余每空1分，共7分）在“測定小燈泡的功率”的實驗中，小明同學設計的電路如圖所示，他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，電源為兩節(jié)干電池。

（1）請用筆畫線代替導線按電路圖（如圖甲），將實物電路（如圖乙）連接完整（連線不得交叉，正確選用電表的量程）。
（2）在連接電路的過程中開關應該是_            __的。
（3）連好電路后，閉合開關S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生故障的原因可能是下列的哪種情況：_______________。
A．小燈泡短路；B．小燈泡的燈絲斷了；
C．滑動變阻器接觸不良；D．電壓表的正、負接線柱接反。
（4）某同學由于連接電路錯誤，在移動滑動變阻器的觸頭時，發(fā)現(xiàn)一只表的示數(shù)增大而另一只表的示數(shù)減小，其故障可能是_______________。
(5）排除故障后，調節(jié)滑動變阻器，使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖所示，則燈泡的額定功率為               W。

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