19.下列現(xiàn)象的解釋中,不正確的是(  )
A.夏天,吃冰棒能解暑是由于冰熔化能夠吸熱
B.夏天,打開冰箱門會(huì)見到“白氣”,這是由冰箱內(nèi)的水蒸氣液化形成的
C.用噴霧滅蚊器噴射藥劑時(shí)手會(huì)感到罐體變涼,這是由于藥劑汽化吸熱造成的
D.煮飯時(shí),鍋蓋周圍有“白氣”冒出,這是由鍋內(nèi)冒出的水蒸氣液化形成的

分析 (1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;
(3)六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.

解答 解:
A、夏天吃冰棒時(shí),冰棒由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),這是熔化現(xiàn)象,此過程吸熱,故A正確;
B、打開冰箱門時(shí)常會(huì)出現(xiàn)“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇到冰箱里冒出來的溫度較低的空氣液化成的小水滴,故B錯(cuò)誤;
C、用噴霧滅蚊器噴射藥劑時(shí),罐內(nèi)的藥液汽化吸熱,使金屬罐溫度降低,會(huì)感覺到金屬罐變涼,故C正確;
D、煮飯時(shí),鍋蓋周圍有“白氣”冒出,這是由鍋內(nèi)冒出的水蒸氣遇冷液化形成的,故D正確.
故選B.

點(diǎn)評 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí).

練習(xí)冊系列答案
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9.關(guān)于電壓下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.電壓是電路中形成電流的原因
B.電源是電路中提供電壓的裝置
C.電路中有電流,則電路中一定有電壓
D.電路中有電壓則電路中一定有電流

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10.關(guān)于比熱容,下列說法正確的是(  )
A.物體吸收的熱量越多,比熱容越大
B.物質(zhì)的比熱容與它的質(zhì)量、溫度、吸收或放出熱量多少無關(guān)
C.把一塊鐵塊分成兩塊,大的那塊的比熱容大
D.物體的溫度越高,比熱容越大

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7.池清疑水淺,造成這種現(xiàn)象的原因是光的折射.

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14.如圖所示,建筑工人用滑輪組勻速提升重物,已知物重270N,動(dòng)滑輪重30N,不計(jì)繩重及摩擦,若重物勻速上升1m,則此過程中
(1)拉力大小為多大?
(2)拉力做的總功為多大?
(3)滑輪組的機(jī)械效率F為多大?

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5.如圖所示,一重為50N的物體A放在一塊薄木板B上,在圖中用力的示意圖畫出物體A對B的壓力.

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12.兩電阻并聯(lián)后的等效電阻(總電阻)為2.4Ω,其中一個(gè)6Ω,則另一個(gè)4Ω.

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9.檢驗(yàn)物體是否帶電可以用( 。
A.驗(yàn)電器B.看它是否能吸引輕小物體
C.和已知帶電體相斥D.以上三種方法任意一種均可

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10.在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí),某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想:
猜想1:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
猜想2:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想3:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān).
如圖1是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長度均是1m,d的長度0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同.
(1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),可依次把M、N跟a、c的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大。
(2)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟長度的關(guān)系,其結(jié)論是:在材料和橫截面積都相同時(shí),導(dǎo)線越長,電阻越大.
(3)依次把M、N跟a、b的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較a、b兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟材料的關(guān)系,其結(jié)論是:在長度和橫截面積都相同時(shí),不同的導(dǎo)體電阻不同.
(4)以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.試根據(jù)學(xué)過的物理知識(shí)再列出一例用這種方法研究的問題:研究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān).
(5)在探究過程中,又有同學(xué)提出猜想4:電阻還可能跟溫度有關(guān).如圖2所示的實(shí)物電路圖中,AB部分為電阻絲.當(dāng)電路接通后,用酒精燈給電阻緩慢加熱,觀察加熱前后電流表的示數(shù)的情況,看到的現(xiàn)象是示數(shù)減。ㄟx填“增大”,“不變”或“減小”)

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