在抗擊“禽流感”的戰(zhàn)斗中,醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)采取的許多措施和用到的器械,都包含著物理知識(shí),下列說法正確的是( )
①噴撒消毒液的噴霧器,運(yùn)用了大氣壓的知識(shí);②打針時(shí)針筒抽取藥液,利用了連通器的原理;③用電蒸鍋蒸煮醫(yī)療器械,將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能;④測(cè)量體溫的體溫計(jì),利用了液體熱脹冷縮的性質(zhì).
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
【答案】分析:(1)大氣壓強(qiáng)在生產(chǎn)、生活中有許多應(yīng)用,例如注射器、噴霧器、抽水機(jī)等都是利用大氣壓原理工作的;
(2)用電器工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為其他形成的能;
(3)溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,利用了轉(zhuǎn)換法的思想;
解答:解:①噴霧器能噴出霧狀液體,是由于大氣壓的作用,說法正確.
②用活塞式針筒打針,將藥液完全抽進(jìn)針筒內(nèi),利用了大氣壓強(qiáng)原理.說法錯(cuò)誤.
③用電蒸鍋蒸煮醫(yī)療器械,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.說法正確;
④體溫計(jì)利用了液體熱脹冷縮的原理,說法正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):該題考查了大氣壓的應(yīng)用、電能和其他能的轉(zhuǎn)化、體溫計(jì)的工作原理等多個(gè)物理知識(shí)點(diǎn),理解掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)才能正確作答,這也是考查同學(xué)們活用物理知識(shí)的能力.
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科目:初中物理 來源: 題型:

8、在抗擊“非典”和“禽流感”的戰(zhàn)斗中,醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)所采取的措施或用到的器械,許多都利用了物理知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在抗擊“禽流感”的戰(zhàn)斗中,醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)采取的許多措施和用到的器械,都包含著物理知識(shí),下列說法正確的是( 。
①噴撒消毒液的噴霧器,運(yùn)用了大氣壓的知識(shí);②打針時(shí)針筒抽取藥液,利用了連通器的原理;③用電蒸鍋蒸煮醫(yī)療器械,將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能;④測(cè)量體溫的體溫計(jì),利用了液體熱脹冷縮的性質(zhì).

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

在抗擊“禽流感”的戰(zhàn)斗中,醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)采取的許多措施和用到的器械,都包含著物理知識(shí),下列說法正確的是
①噴撒消毒液的噴霧器,運(yùn)用了大氣壓的知識(shí);②打針時(shí)針筒抽取藥液,利用了連通器的原理;③用電蒸鍋蒸煮醫(yī)療器械,將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能;④測(cè)量體溫的體溫計(jì),利用了液體熱脹冷縮的性質(zhì).


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①③④
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ②③④

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在抗擊“禽流感”的戰(zhàn)斗中,醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)采取的許多措施和用到的器械,都包含著物理知識(shí),下列說法正確的是( 。
①噴撒消毒液的噴霧器,運(yùn)用了大氣壓的知識(shí);②打針時(shí)針筒抽取藥液,利用了連通器的原理;③用電蒸鍋蒸煮醫(yī)療器械,將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能;④測(cè)量體溫的體溫計(jì),利用了液體熱脹冷縮的性質(zhì).
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

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