如圖所示，小明在玩蹦蹦桿，在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過(guò)程中，小明的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的變化是

A. 重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能增大                              B. 重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能增大

C. 重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能減小                              D. 重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能減小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)第十九章走進(jìn)信息時(shí)代單元測(cè)試卷 題型：綜合題

閱讀短文，回答問(wèn)題：

手機(jī)信號(hào)屏蔽器

上初三的小中聽(tīng)去年參加高考的哥哥說(shuō)，現(xiàn)在為了防止考生在考場(chǎng)內(nèi)使用手機(jī)進(jìn)行作弊，每個(gè)考場(chǎng)都會(huì)放置一個(gè)手機(jī)信號(hào)屏蔽器．愛(ài)動(dòng)腦筋的小中想，手機(jī)信號(hào)屏蔽器的原理是什么呢？于是，他上網(wǎng)查閱了相關(guān)的資料．

手機(jī)工作時(shí)是在一定的頻率范圍內(nèi)，手機(jī)和基站通過(guò)無(wú)線電波聯(lián)接起來(lái)，以一定的波特率和調(diào)制方式完成數(shù)據(jù)和聲音的傳輸．手機(jī)信號(hào)屏蔽器針對(duì)手機(jī)通訊的原理，屏蔽器在工作過(guò)程中以一定的速度從前向信道的低端頻率向高端掃描．該掃描速度可以在手機(jī)接收?qǐng)?bào)文信號(hào)中形成亂碼干擾，手機(jī)不能檢測(cè)出從基站發(fā)出的正常數(shù)據(jù)，使手機(jī)不能與基站建立聯(lián)接，達(dá)到屏蔽手機(jī)信號(hào)的目的．手機(jī)表現(xiàn)為搜索網(wǎng)絡(luò)、無(wú)信號(hào)、無(wú)服務(wù)系統(tǒng)等現(xiàn)象．由于3G信號(hào)的手機(jī)上市和使用，屏蔽器也由老式的4根天線改進(jìn)為現(xiàn)在增強(qiáng)型的5根天線的新式屏蔽器（如圖），使它對(duì)3G手機(jī)信號(hào)也能進(jìn)行屏蔽和干擾．

手機(jī)信號(hào)屏蔽器在通電后，工作電源在4秒內(nèi)從零上升到穩(wěn)定．起動(dòng)完成后，35秒內(nèi)使作用范圍內(nèi)的手機(jī)被屏蔽．它的發(fā)射功率為1W±200mA，控制范圍在40米左右．屏蔽器主要針對(duì)各類考場(chǎng)、加油站、法庭、金融、監(jiān)獄、公安、軍事重地等禁止使用手機(jī)的場(chǎng)所．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）手機(jī)和基站之間聯(lián)接的無(wú)線電波________（屬于/不屬于）可見(jiàn)光；

（2）手機(jī)信號(hào)屏蔽器主要是阻礙電磁波傳遞________（信息/能量）；

（3）屏蔽器的作用頻率有800MHz、900MHz、2000MHz等幾個(gè)不同的頻率，這幾個(gè)不同頻率的無(wú)線電波在真空中傳播速度是________（相同/不同）的；

（4）針對(duì)“手機(jī)信號(hào)屏蔽器能否屏蔽固定電話的信號(hào)”這個(gè)問(wèn)題，小中設(shè)計(jì)了幾個(gè)不同的探究方案，其中可行的是______；

A. 用屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)的手機(jī)撥打覆蓋范圍外的固定電話

B. 用屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)的固定電話撥打覆蓋范圍外的手機(jī)

C. 在屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)用固定電話撥打密閉在金屬盒中的手機(jī)

D. 在屏蔽器覆蓋范圍內(nèi)用手機(jī)撥打密閉在金屬盒中的固定電話

（5）由于3G、4G信號(hào)的手機(jī)出現(xiàn)，手機(jī)信號(hào)屏蔽器必須更新為增強(qiáng)型的．所謂增強(qiáng)型，是指增大了屏蔽器的______ ．

A. 額定功率 B. 額定電壓 C. 作用頻率 D. 電磁波速度

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省宜賓市敘州區(qū)觀音片區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

媽媽用電動(dòng)自行車送小婷上學(xué)，途中媽媽提醒小婷“坐好，別動(dòng)！”。這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是（ ）

A. 電動(dòng)自行車上的座位 B. 路旁的樹(shù)木

C. 迎面走來(lái)的行人 D. 從旁邊超越的汽車

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科目：初中物理 來(lái)源：新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章機(jī)械能和內(nèi)能單元同步檢測(cè)題（附答案） 題型：填空題

在市政建設(shè)施工中，我們經(jīng)�？匆�(jiàn)工人用切割機(jī)切割水泥路面，工人師傅在施工時(shí)要不斷向鋸片上澆水，否則會(huì)很快損壞鋸片(如圖所示)，這是由于鋸片在切割路面時(shí)不斷__________，使鋸片的內(nèi)能增加，溫度升高。向鋸片澆水，是通過(guò)_______的方式使其內(nèi)能減少，溫度降低。

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科目：初中物理 來(lái)源：新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章機(jī)械能和內(nèi)能單元同步檢測(cè)題（附答案） 題型：單選題

將質(zhì)量相同的三塊金屬甲、乙、丙加熱到相同的溫度后，放到表面平整的石蠟上．經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象如圖所示．則三塊金屬的比熱

A. 甲最大                                 B. 乙最大                                 C. 丙最大                                 D. 一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理第七章第2節(jié)彈力練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

給你幾條橡皮筋、一根硬紙板、一個(gè)小盒蓋、細(xì)繩、質(zhì)量已知的等量的玻璃球或硬幣(若干)、鉛筆等器材，你能制作一個(gè)測(cè)力計(jì)嗎？說(shuō)出你怎樣利用這些器材？做好一個(gè)測(cè)力計(jì)后，你就可以來(lái)測(cè)量你身邊的鋼筆、橡皮等物體的重力了。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理第七章第2節(jié)彈力練習(xí)題 題型：多選題

如圖所示，欣欣同學(xué)用左右手沿水平方向同時(shí)在一彈簧測(cè)力計(jì)的兩端分別施加8N的力并使其保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法正確的是（彈簧測(cè)力計(jì)的量程為10N，指針位置未畫(huà)出）

A. 彈簧測(cè)力計(jì)此時(shí)沒(méi)有示數(shù) B. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8N

C. 彈簧所受的拉力為16N D. 如果兩邊的力同時(shí)變?yōu)?N，測(cè)力計(jì)仍會(huì)保持靜止

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)第13章《電路初探》單元檢測(cè)題 題型：作圖題

設(shè)計(jì)一個(gè)病床呼叫電路。要求：開(kāi)關(guān)S1控制指示燈L1和電鈴；開(kāi)關(guān)S2控制指示燈L2和電鈴。請(qǐng)?jiān)趫D中連線，形成符合要求的完整電路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.3“平面鏡成像”知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）直尺的作用是測(cè)量像與物分別到鏡面的________；

（2）兩段相同的蠟燭是為了比較像與物________的關(guān)系；

（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上________接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）；

（4）讓蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板，它成的像將________（選填“變小”、“變大”或“不變”）；

（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，取一支點(diǎn)燃的蠟燭A作為研究對(duì)象，另一支蠟燭B的作用是________；

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃，用來(lái)增加像的亮度．他這樣做________（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．

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同步練習(xí)冊(cè)答案