在南昌的春季,南風(fēng)吹來(lái)溫暖的空氣中的大量水蒸氣在墻壁、地板上遇冷就會(huì)發(fā)生    現(xiàn)象形成水,使得周圍非常潮濕,請(qǐng)你提出一個(gè)防止教室內(nèi)“出水”的方法:   
【答案】分析:在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化;提高室內(nèi)溫度可防止液化.
解答:解:(1)溫暖的空氣中的大量水蒸氣在墻壁、地板上遇冷后發(fā)生液化現(xiàn)象,形成小水珠;
(2)由于液化是在遇冷(降溫)的情況下發(fā)生的;故提高室內(nèi)溫度可以達(dá)到防止液化(即“出水”)現(xiàn)象;
故答案為:(1)液化;(2)提高室內(nèi)的溫度.
點(diǎn)評(píng):分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);還要明確發(fā)生液化現(xiàn)象時(shí)的條件(溫度情況).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在南昌的春季,南風(fēng)吹來(lái)溫暖的空氣中的大量水蒸氣在墻壁、地板上遇冷就會(huì)發(fā)生
液化
液化
現(xiàn)象形成水,使得周圍非常潮濕,請(qǐng)你提出一個(gè)防止教室內(nèi)“出水”的方法:
提高室內(nèi)的溫度
提高室內(nèi)的溫度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

在南昌的春季,南風(fēng)吹來(lái)溫暖的空氣中的大量水蒸氣在墻壁、地板上遇冷就會(huì)發(fā)生________現(xiàn)象形成水,使得周圍非常潮濕,請(qǐng)你提出一個(gè)防止教室內(nèi)“出水”的方法:________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在南昌的春季,南風(fēng)吹來(lái)溫暖的空氣中的大量水蒸氣在墻壁、地板上遇冷就會(huì)發(fā)生______現(xiàn)象形成水,使得周圍非常潮濕,請(qǐng)你提出一個(gè)防止教室內(nèi)“出水”的方法:______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案