【題目】如果說明理論是物理的國王,那實(shí)驗(yàn)就是物理的王后;實(shí)驗(yàn)誤差不可避免,但是減少誤差方法很多。例如①選用精密測(cè)量工具;②_____________;③____________等;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】杭州人有元宵節(jié)吃湯圓的習(xí)俗,當(dāng)把生湯圓放進(jìn)鍋中時(shí),由于浮力________重力,湯圓就會(huì)沉入鍋底.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理興趣小組在“探究水果電池電壓”的實(shí)驗(yàn)中:
小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個(gè)水果電池,如圖所示.小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個(gè)水果電池.他們分別連通相同的音樂芯片,小華比小明的芯片聲音要響一些.由此他們作出如下猜想:
猜想一:水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān).
猜想二:水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān).
(1)為了驗(yàn)證猜想一,小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池,沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬,分別測(cè)出電壓,如表一所示:
表一:
檸檬大小 | 一個(gè) | 大半個(gè) | 半個(gè) | 小半個(gè) |
電壓U/V | 0.80 | 0.80 | 0.80 | 0.80 |
分析表中數(shù)據(jù),說明猜想一是(正確/錯(cuò)誤)的.
(2)為了驗(yàn)證猜想二,小華用銅片作為電池的正極,分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負(fù)極,將金屬片電極插入檸檬,并保持和相同,分別測(cè)出電壓,如表二所示:
表二:
電極材料 | 銅和鋅 | 銅和鋁 | 銅和鐵 |
電壓U/V | 0.880 | 0.60 | 0.46 |
分析表中數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是 .
(3)小明先將檸檬壓在桌面上滾了幾下,再做成水果電池,測(cè)出電壓達(dá)到1.0V,據(jù)此請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值、可探究的問題: .
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【題目】如圖,物體S經(jīng)透鏡L成清晰的像于M處的光屏上.則下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 透鏡L一定是凸透鏡
B. 透鏡L對(duì)光線一定起發(fā)散作用
C. 光屏上的像一定是倒立的
D. 若透鏡不動(dòng),而將物體和光屏的位置互換,則屏上仍能成清晰的像
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【題目】某品牌太陽能熱水器的容積為100L,其裝滿水后在太陽的照射下水溫從20℃的升高到40℃,不計(jì)熱量的散失.
(1)求熱水器中的水吸收的熱量.[水的比熱容c=4.2×103J/(kg.℃)]
(2)要完全燃燒多少體積的煤氣可以產(chǎn)生相同的熱量?(煤氣的熱值q=4.0×107J/m3)
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【題目】將一凸透鏡正對(duì)太陽,可在距透鏡20cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑,若將一個(gè)物體放在此透鏡前30cm處,則可在透鏡另一側(cè)得到( 。
A. 倒立、縮小的實(shí)像 B. 正立、縮小的實(shí)像
C. 倒立、放大的實(shí)像 D. 正立、放大的虛像
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【題目】冬天,戴眼鏡的人從室外進(jìn)入暖和的室內(nèi)后,常因鏡片上出現(xiàn)霧而看不清室內(nèi)物體,一會(huì)又會(huì)自動(dòng)恢復(fù)正常,這是為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華將焦距f1=10cm的凸透鏡A固定在光具座上50cm刻線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時(shí),移動(dòng)光屏至如圖80cm刻線處,在光屏上恰得到燭焰清晰的_______(選填“放大”、“縮小”或“等大”)像,此像是此成像規(guī)律常應(yīng)用在_____(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”)上.保持蠟燭位置不變,小華用焦距為f2的凸透鏡B替換凸透鏡A,將凸透鏡B固定在光具座上50cm刻線處.通過移動(dòng)光屏,在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像.由此現(xiàn)象可以判斷:凸透鏡A和凸透鏡B的焦距大小關(guān)系為f1______f2(>/<).
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